A. ①不是语文课②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③语文课虽然不讲各科知识④可以在语文上马马虎虎 B. ①语文课虽然不讲各科知识②让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实③不是语文课④可以在语文上马马虎虎
C. ①不是语文课②可以在语文上马马虎虎③语文课虽然不讲各科知识④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实 D. ①语文课虽然不讲各科知识②可以在语文上马马虎虎③不是语文课④让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实
二、阅读
13.阅读课文《郑和远航》选段，回答问题。
船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船 队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎，老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面 对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去 换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。 （1）郑和下西洋带往各国的物资有哪些？ （2）郑和和西方航海探险家比较有本质的不同？ 14.阅读文言文，回答问题
不鞭书生
王安期作东海郡守，世乱，令曰：夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问：“自奚来？”云：“从师家授业还，不觉日晚。”吏日：“鞭乎？”王日：“鞭书生以立威名，恐非致②治之本！”释之，并令吏护送反家。 【注释】①系：抓。②致：达到。 （1）解释下列划线的词。
①世乱 ________ ②云________ ③鞭乎________ ②释之________
（2）以下与“释之”的“之”用法相同的一项是（ ）
A. 惊弓之鸟 B. 君子何之 C. 置之度外 D. 久而久之
（3）用现代汉语翻译文中画线句子。
（4）这则故事中，王安期是个怎样的人？他的做法说明了什么道理？ 15.阅读短文，完成练习。
鲁迅与萧红
一九三四年十月，一个23岁的姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。
在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。 鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。 萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。 （1）给划线字选择正确的解释。
举目无亲：________①抬起 ②全 ③推选 ④举动 一见如故：________①原来的 ②原因 ③朋友， ④故意 （2）联系上下文，理解下列句子。
①当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。 “心里的冰块”是指萧红________。 “冰块开始融化了”是因为________。
②萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠， 这位老人正是伟大的鲁迅。 “健步奔跑”是指________。 “汗珠”喻指________。
（3）你认为文章歌颂的是（ ）
A. 鲁迅对青年人的帮助 B. 萧红才华出众 C. 鲁迅与萧红的友谊
（4）对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？
三、写作题
16.每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”；第一次登台演讲时，“心儿怦怦跳”；比赛后得知获奖的消息时，“心儿怦怦跳”……请你以“心儿怦怦跳”为题，选一件亲身经历的事情写下来。要求：把事情写清楚，要有真情实感。
参考答案
一、基础知识
1. zhè；wān；qū；qī；fú；jì
2.床、沙发、桌子、书架；轮船、飞机、汽车；喜鹊、黄莺、燕子；牛、 狗 、猪 、羊 3.愚笨；懒惰 4.B；A；C；D 5. C 6. A 7. C 8. D
9. 月亮不知道自己该学些什么。；这个故事没有结局只有开头。；每样东西都必须学习怎么生活。
10.湖因秋月而生光，月因有湖而生色。湖光与秋色都使人感受温馨、可爱。秋夜里，明月映照着洞庭湖，秋月在上，湖光在下，相互映衬，整个天地是那么宁静和谐。第二句讲的是洞庭湖面风平浪静，月光映照下的水面就像未经打磨的铜镜那样明亮。这两句写出了景物宁静、和谐、明澈的特点。
11.八只笨重的铁牛被人们用这样的办法一只一只地拖了回来。 12. C 二、阅读
13.（1）郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等，带回的物资大多是土特产，有香料、药材、生产瓷器所需的原料、珍稀动植物等。
（2）郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张，以达·伽马为例，1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船，达·伽马下令抢光船上的财物，船上700多人全被烧死，西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。 14. （1）动乱；说；鞭打；释放（2）C
（3）用鞭打书生来树立威信，恐怕不是达到社会太平的根本办法！
（4）王安期是一个对待问题实事求是的人。“夜不得私行”是为了防止坏人作案，至于书生求学而迟归当另行对待。说明了处理事情不能死守教条，一概而论，而是要审慎灵活，根据事实进行合理的安排处理。 15.（1）①；③
（2） 流浪生活中受打击，从小得不到父爱，没有家庭的温暖。；找到鲁迅先生以后,她的希望产生了。；健康的成长；鲁迅付出的心血
（3）A （4）是一个关心青年 ，为人民大众服务，与黑暗作斗争，勇敢、无私、明朗的人。 三、写作题 16.略
15套试卷乌鲁木齐市小升初第一次模拟考试语文精选含答案
