考研,说不痛苦都是假的,但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的,所以想说:只要努力开始,一切都来得及。
在这场考试中,我确实也发挥出了最佳实力,多少也算是逆袭,成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美,所以只能在有限时间内,争取做最有效的提升,更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来,对于所有科目来说,付出与分数是成正比的,所以千万不要抱着侥幸心理去学习!一定要掌握好基础,循序渐进的努力用功才行!
对于备考策略,之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验,所以跟大家分享一下我的经验。
我不是什么大神级别的人,也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神,但是我的这些经验对于跟我一样,资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先,我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦,都什么年代了,提高学习效率的方法多的是,找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。
下面就讲讲我的备考经验吧,也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。
常州大学光伏材料与器件的初试科目为: (101)思想政治理论和(201)英语一
(302)数学二和(810)高分子化学与物理或(812)材料科学基础或(813)无机材料科学基础或(820)物理化学
参考书目为:
1. 同济大学应用数学系主编的《高等数学》(上、下册) 2. 同济大学应用数学系主编的《线性代数》(紫色封皮) 3. 《高分子化学》,潘祖仁,化学工业出版社 4. 《高分子物理》,金日光,化工出版社
5. 《高分子科学实验》,韩哲文,华东理工大学出版社 关于英语
无非几大模块:阅读,完型,新题型,翻译,作文。
首先最最最重要的就是阅读,如果你把阅读搞“好”了,其他的都不成问题 而“好”的定义,不是简简单单的把题做对,“好”的定义有很多方面,下面的内容我会说。
其次是作文,我们都知道考研英语作文有两篇:大作文和小作文。就英语一来说,大作文通常(是通常哈)是图画作文,小作文是一封信。而作文是有模板的,模板不是最后简简单单的别人总结的东西,模板是要靠自己的积累,积累,量变后的质变。今年我在考场上用20分钟的时间把我自己总结的模板稍作修改,工工整整的默写了下来,那感觉真的很爽。
最后对于完形、新题型、翻译来说,前期投入大量的时间在阅读上,这些自然也不成问题。
下面我将从几个时间段和模块来说一下我自己英语复习的方法。 用书:木糖英语单词闪电版+木糖英语真题解析 Part 1:考研准备–7月初 打基础打基础打基础
无论你现在几月份,只要你开始准备考研你就必须要学英语了,我们学了那
么多年的英语应该都知道,英语不是一个短时间可以提高的科目,英语的学习需要日积月累,需要长期的量变才能发生质变。
1、阅读:
以前看过一篇经验贴,有一句话记忆犹新:阅读生万物。对的,阅读搞“好”了,完型,新题型,翻译,甚至作文都不成问题。下面我将详细的说一下我是怎么研究阅读的:
暑假之前,我只研究了1998–2004的阅读,这七年的阅读用来打基础。1998-2001年阅读是每年五篇,之后都是四篇。一天一篇总共32篇,做了两遍。
步骤如下: Step1单词短语
先把一篇阅读里不认识的单词都查出来,然后找一个本子,把自己不认识的单词和短语全都记下来(只要第一眼看过去不熟悉的我就记下来)。
Step2全篇翻译阅读
单词整理完以后我就开始全文翻译阅读了。我也看过很多经验贴,很多人都是只翻译的长难句,而我的建议是打基础的这段时间应该要全文翻译。因为看似简单的句子,其实大多时候我们并不懂,而且全文翻译对于后面的翻译题也有很大的帮助,毕竟翻译题并不是只有长难句,往往越短的句子越难翻。
Part2 7月初–9月初暑假期间
这段时间可是黄金时期,不用上课,有大把的时间去学习,一定要好好把握哦。
翻译我是听了网课,暑假我听了做题方法,然后就是一天翻译2-3个真题的句子,两天就能翻译完一年的真题,我先是不看答案,自己去翻译;然后看着真
题,一点点的去研究;最后就是听讲题视频。这样下来一天我大概用半小时的时间就能完成。我也忘记了大概是多久翻译完的,这个你可以看看视频。
Part3 9月–11月中旬 1、阅读
①9月–10月中旬 :
近十年阅读开始第二遍 过程跟第一遍差不多,不同的是一天研究两篇,翻译全文变成翻译长难句,重心在分析题目方面。关于做题的技巧什么的,后面我还会讲。
②10月中旬-11月中旬
这一个半月的时间我是把近十年的阅读又重复做了一遍,这个时候单词短语没什么大问题了,重点是分析题目。
3、单词
从9月份开始我的单词记忆还是真题+单词书+app 就不详细的说了。 4、完型新题型
我是十月份开始一天一篇交叉的做的。
对于完型来说很多人说平均分都是2/3分,但是我觉得最近几年的完型真的很简单,不用特意去准备,前期短语搭配背好了,这个时期完型做的真的很顺利。
Part4 11月中旬–12月中旬 1、阅读
2、近三年的真题,12篇阅读,按照上面的方法分析。
第一遍(20天,12月初就能结束)方法还是做题,分析题目;单词短语句子:没有一个不明白的单词,没有一个读不懂的句子。这个时候已经背了将近
20年的单词短语了,两本单词书,几千个单词,所以再看这些真题里的单词就简单多了,背起来也没有那么费劲,更不用花太多时间,阅读翻译的话我就只翻译得我不太懂的句子和长难句,第二天早上还是全文口译。
第二遍(10天 12月15左右结束的)继续做题分析题目,记忆单词短语长难句。
第三遍(4天)一天一年把这四年的真题阅读又完完整整的做了一遍。 (810) 高分子化学与物理专业课复习 第一轮复习:别对自己要求太苛刻 时间:最迟暑期前
在校学生一般从大三下学期开始准备考研复习,如果是跨专业到底话,你可以在平时的学习生活中多积累一些专业知识,这个阶段只看一本书就可以。不要求把所有的知识点都掌握,不要纠结细节的问题,比如聚合物的等温结晶过程可以用Avrami方程来描述,Avrami指数n等于晶体生长的空间维数与成核过程的时间维数之和。 聚合物通常在玻璃化温度以上,熔点以下的温度范围内结晶,温度对结晶速率具有决定性的影响。这种知识点如果不会暂时也不用深究。
第一轮的主要目的是对知识点进行梳理,初步建立知识框架,并能识别出哪些是重点和难点。在这一轮的学习中,要做课后题和一些配套的习题,不要做真题练习,因为还没有达到做真题的水平!
第二轮复习:抓住重难点,深入学习和理解,就像下面这样。
时间:暑假到十一之前
这段时间比较自由,没有什么课要上,可以全身心的投入到考研复习中,这个阶段就要开始认真看书,整理笔记,尤其是历年真题了,真题一定要认真分析,因为出现原题的可能性还是非常大的,比如我在做真题的时候就发现简述聚合物的分子运动特点。 答:聚合物的分子运动的特点是:a、运动单元具有多重性。聚合物的运动单元可以是侧基、支链、链节、链段和整个分子等。B、高分子热运动是一个松弛过程。在一定的外界条件下,聚合物从一种平衡状态通过热运动达到与外界条件相适应的新的平衡态,这个过程不是瞬间完成的,需要一定的时间。C、高分子热运动与温度有关。随着温度的升高,高分子运动的松弛时间缩短。这道题其中的考点,就出现过好几次。同时要参考一些其他的教材,更有助于你对知识点的理解。
第三轮复习:知识点相互联系,养成良好复习效果 时间:十一后到十二月前
1、提高学习效率,养成良好的复习习惯。(结合考试时间制定复习时间)
2、换个思路学习
(1)在复习时思考各知识点之间的关系,通过画思维导图的形式把各知识点串联起来。
(2)有目的的进行真题练习。对于真题的每一个题进行思考,一是思考怎么去组织答案,提高答题技巧,以获得更高的得分,一是整理下考试规律,摸索学校的出题的重点章节。
最后冲刺
时间:十二月到考前
考前两周调整生物钟(十二月份该拼就要拼了),注意身体 专业课:强化记忆,如果是背诵科目最好保证一字不差背下来。 ?复习时注意重点 1.明确专业课考察的范围
对于明确的专业课考察范围,仅仅掌握书本上的东西是远远不够的,要把一些相关知识搞通、弄懂。对于基础知识,更是不能疏忽大意,因为即使再偏再难的题目,最终也是要靠基础知识、基本技能来解决的,而且考试中也会考到像高分子链的柔性。高分子链的柔性越好,链的单键内旋转越容易进行,运动单元链段就越小,流动活化能也就越低,聚合物在较低的温度下就能实现黏性流动。因此,分子链的柔性越好,其黏流温度越低,这种基础的内容。
2. 往年专业试卷有很高的参考价值从往年的专业试卷来分析,你可以了解命题的基本情况、老师的出题风格、已考点和未考点等等。大家做题千万不要盲目,除了参考书的课后习题之外,大家还可以做研教新版的习题集,这个习题集是我用过的最贴近真题的一个了,基本年年都会有原题,不过我去年只遇到了一
道原题,我听有师兄说,往年最多的时候能出现三四道原题,所以大家一定要提起重视,我给大家的建议是,优先参考书,然后就是真题和研教新版的习题。
其实不光是专业课,多做题对公共课同样非常重要,多做几遍《木糖英语真题手译》,反复钻研阅读和完型中出现的长难句,对比较难的语法句型,进行归纳总结,然后剖析,对我们提高阅读理解的做题水平很有帮助,政治同样是如此,李凡《政治新时器》对每个版块都进行了分解,不管是马原、史纲还是分值最重的毛中特,反复刷题不仅是提升做题技巧的方法,更是对基础知识的二次加固,所以不要以为刷题是专业课的专利,对公共课来说刷题同样是很重要的,然后我们言归正传继续回归专业课上来。
从普遍的意义上来分析往年的专业试卷: (1)难易程度、题型、分值等等一望而知的信息。 (2)各章节的出题比重。 (3)重要的已考点。
(4)考题中涉及的当年时事,它们是如何联系起来命题的。是应用性很强的学科,考试就必然涉及每年的时事热点。
(5)一些可能演变成论述题的简答题。有些同学可能认为这个考点已经作为简答题考过了,就不会再考了;其实不然,有些老师认为出简答题远远不能体现该考点的重要性,因此会把它变作论述题再拿出来考。这其实对每个考生都是公平的,如果你就想着投机取巧,恐怕会吃些苦头了。
(6)进行纵向比较,分析各年试题的难易程度,需要有近三年的试卷才好比较。一般来说,如果今年的某一科的题目又偏又怪,那明年的考生一定有福了,因为命题者也要接受监督与评判,如果他今年因了出难题而倍受非难的话,明年
就一定会对舆论和考生有个交待,反之,如果今年的题目简单,明年的考生就要小心了。
(7)各章节的命题风格,因为每年的同一章节往往是由同一位命题老师命的题,因此藉此可以洞察他的命题风格,是注重能力、还是注重基础,课内知识还是课外知识。
3.命题教师的重要著述和研究方向
每一位命题者都有他在学术方面的专长,要看他的专长,最简单的办法就是到图书馆查询这个老师的专著。知其大略,然后有针对性地加强那个方面的复习。有条件的话,应该尽量跟命题老师接触。
以上便是我总结的关于考研的一些经验,希望能对各位有所帮助。另外,因篇幅有限,有些东西不能在此与大家分享,如有需要,大家可以去high研网和high研app,我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面,大家可以在上面找我哈!