今泰学院推荐文档
关于暑期社会实践报告心得体会文档3篇
About summer social practice report experience document
编订:JinTai College 第 1 页 共 12 页
今泰学院推荐文档
关于暑期社会实践报告心得体会文档3篇
小泰温馨提示:暑假社会实践报告是指在寒假时期进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据暑假社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘
Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:关于暑期社会实践报告心得体会文档 2、篇章2:暑期社会实践心得文档 3、篇章3:暑期社会实践心得文档
篇章1:关于暑期社会实践报告心得体会文档
大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的
延续。大学生积极参加社会实践,是高校思想政治教育的一条重要渠道, 使他们按着现代社会的要求健康成长。 一、实践目的
第 2 页 共 12 页
今泰学院推荐文档
1、勤工俭学,拓展自身的知识面;
3、锻炼自己与他人的交往能力,增加个人 在社会竞争
中的经验,扩大与社会的接触面。 二、实践内容
在暑假里,我在亲戚的帮助下,在三人行学堂找到一份
兼职工作给四个准四年级的小学生(三个男生和一个女生)辅导作文。
最初,我收到消息让我辅导作文的时候,我有些紧张,
因为真的没有教过,觉得会很有挑战性。所以在最初的几天里,我有点缩手缩脚的,并没有就作文做过多的讲解,而是通过观察和与学生的沟通交流以及对他们在学校里的习作阅读,了解学生的大致情况:四个学生的水平参差不齐,小女生写作水平是最高的了,习作的词汇丰富,语句优美,只是很容易写跑题;那三个小男生都是在写作时没有思路,写出来的文章总是干巴巴的。
针对上述情况,我大概拟定了自己的教学计划:积累观
察写作修改:
观察莫泊桑当年拜福楼拜为师学习写作,福楼拜只让他
做一件事站在马路上观察来往的车辆,由此可见,观察对于写
第 3 页 共 12 页
今泰学院推荐文档
作的重要性可见一斑。对于观察,学生们一般很少注意,其实不管是写人、写物,亦或是写景作文中都需要观察,而且还必须得细致地观察。在教写事作文的时候,我会在课堂上做一系列的动作,然后要他们写出这个过程,再指导他们进行延伸性的描述;教写人作文的时候,我就选择其中一个学生,让其他同学对他进行外貌的观察和描写;写景作文观察就通过有特征的景色的图片(我从网上找到的);状物篇就从观察他们的文具盒、书包开始
仿写每次选定一个作文题目时,我会先给他们读几篇优
秀范文,然后从中做些总结,总结事例,总结好词好句,总结写作思路,再引导他们自己思考,发散思维,能想出不一样的事例,并仿照范文写作,鼓励他们创新,写出自己的文章,而不是一半他人一半自己的作文。
批改批改作文不全是教师的任务,也可以是他们自己在
写作的必修课,批改作文不仅仅是对他们基本功的考验,更是希望他们在三删九改中有所创新,即温故知新。我们每隔三天,就会有一次批改课,让他们批改自己的作文,或者是同学之间互换着批改,有时是改当天刚写的作文,也可能是前两天他们已经批改过一次甚至两次的作文。 三、实践结果
第 4 页 共 12 页
今泰学院推荐文档
经过一个月的教学,学生们的进步还是挺明显的,经常
偏题的小女生不再脚上挂铃铛走到哪想(响)到哪,三个男生写作也不再像历劫似的了,作文语言也丰富起来了,经常出现我在课前抄给他们的好词好句。原本一个连写人写事作文都分不清的小男生还开心地跟我说:老师,我觉得写作文其实so easy!
看着他的笑容,我感觉自己很有成就感,但是在这短短
一个月也不是完全一帆风顺的。在最开始的时候,我因为不了解学生情况,也没有教作文的经验,根本无从下手。后来在补习班里另一位老师的指导下,结合自己在网上查到的一些资料,我逐渐有了思路,无论是从
每日的备课,还是到日常的教学,也能应付得过来了。 大概两周过后吧,大家彼此熟悉了,课堂上不再死气沉
沉的了,接着就出现了另一种现象:课堂气氛过于活跃,有个胖胖的小男生经常跟我抢着讲,有时甚至在课堂上讲《英雄联盟》,严重影响了课程的进度,好几次我都被补习班的负责老师批评,我很是郁闷。后来在听了另一个老师的时候发现,原来是我在管纪律的时候不够严格。在接下来两天,我试着变得严厉一点,可是事与愿违,小胖子不但上课讲话,在我要求他写作的时候也爱理不理了,一时之间,我很是烦恼,后来在
第 5 页 共 12 页