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疫情期间,幼儿心理调适指南

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疫情期间,幼儿心理调适指南

庚子之初,疫情来袭,我们前所未有地体会到了各种复杂的情绪:感动、焦虑、害怕、振奋、无奈、愤怒、孤独……

对于同样经历这场疫情的孩子们来说,他们的心情是怎样的?他们会跟我们有相似的感受吗?这些复杂的情绪,有些是他们熟悉的,有些可能是完全陌生的,而当多种情绪同时来袭时,他们能很好地应对么?

儿童作为一个特殊群体,属于危机事件中心理应激反映的易感人群。无论孩子年龄大小,在经历应激事件后都可能发生不安等消极情绪,一些孩子会马上反应,另一些孩子可能会在良久之后才会体现出来。

面临此次新型冠状病毒感染的肺炎疫情,家长作为孩子健康发展的守护者,更应重视并帮助孩子特殊时期的心理调适与身心成长。

1.以身作则,不向孩子传递负面情绪,和谐家庭氛围

家长们在家也真的很烦躁。但爸爸妈妈随口说出的心烦、心累,或对宅在家生活表现出了失望,难过的情绪时,孩子们都会看在眼里,他们的情绪因此就会受到很大的影响。所以,家长们切记,在孩子面前还是要表现出乐观积极的心态面对假期生活!

2.发现孩子焦躁情绪,先积极和孩子沟通, 鼓励孩子倾诉

如果你的孩子已经出现了焦躁情绪。请先不要“火上浇油”哦。等孩子稍平静些先来安慰孩子,鼓励孩子倾诉,尽量给孩子机会,让他感受、识别,同时自己锻炼着平复下来,和孩子耐心的沟通交流是首要措施。

3.尊重孩子,让孩子更自主,尽量放手不娇惯

孩子不开心,是不是爸爸妈妈的管教方式不恰当呢?平等、自主的家庭氛围很重要,让孩子在家觉得被受到尊重,这一点家长们值得反思哦。别太管着孩子,让他们有自己的选择权力。

4.针对孩子的学习生活安排,适当督促但不强迫

这个假期有点长,正好是“要强”的家长大显身手,拔苗助长的好时机。可千万别!孩子假期生活是要充实丰富,但劳逸结合很重要!更重要是,随孩子兴趣去开展学习活动,不要强迫孩子去完成所谓的练习和课程。

5.不能妄加责备,要区分自己的情绪和孩子的情绪

到底是孩子有不好的情绪了?还是你看孩子”不顺眼“了呢?孩子在家可不是你发泄的对象。给予孩子更多的疼爱,是这个假期父母最该补给孩子的。

6.宽容对待孩子的同时要有分寸,有原则,不能听之任之

过分娇惯孩子也十分不可取。有些孩子过于的被宠溺就会变得任性、不懂事。家长对待孩子要讲究方式方法,就事论事。

除了以上六点措施,强化家长的专业指导也非常重要。闲余时间,家长们可翻阅专业的育儿书籍、视频,了解儿童心理学,这不仅在当下指导孩子有用,更重要是让孩子日后学会认识自己的情绪,学会管理自己的情绪。

疫情期间,幼儿心理调适指南

疫情期间,幼儿心理调适指南庚子之初,疫情来袭,我们前所未有地体会到了各种复杂的情绪:感动、焦虑、害怕、振奋、无奈、愤怒、孤独……对于同样经历这场疫情的孩子们来说,他们的心情是怎样的?他们会跟我们有相似的感受吗?这些复杂的情绪,有些是他们熟悉的,有些可能是完全陌生的,而当多种情绪同时来袭时,他们能很好地应对么?儿童作为一个特殊群体,属于危机事件中
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