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第19讲 鸡兔同笼问题二

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第19讲 鸡兔同笼问题二 内容概述

进一步运用假设法和分组法,解决较复杂的鸡兔同笼问题。注意观察和分析隐藏的条件,有时需要将多个对象进行恰当组合而转化为两个对象再求解。 典型问题 兴趣篇

1. 大卡车一次能运7吨土,小卡车一次能运4吨土,现在有大、小卡车70辆,一次恰好能运土400吨。请问:大卡车有多少辆?

2. 一辆卡车运粮食,每次能运5吨,晴天时每天能运8次,雨天时每天只能运3次,这辆卡车10天共运了325吨粮食,在这10天中,晴天和雨天各有几天?

3. 有若干只鸡和兔,其中鸡比兔多12只,它们一共有84条腿,求鸡和兔各自的只数。

4. 北京大学乒乓球馆内,一共有34人正在进行乒乓球比赛,其中单打比赛的球台比双打比赛的球台多2张。请问:一共有多少张球台正在进行比赛?

5. 有若干只鸡和兔,其中鸡和兔的数量一样多,兔的总腿数比鸡的总腿数多30条。请问:鸡、兔各有多少只?

6. 癞蛤蟆和天鹅一块玩游戏,癞蛤蟆比鹅多12只,癞蛤蟆的总腿数比天鹅的总腿数多68条,那么癞蛤蟆和天鹅各有多少只?

7. 癞蛤蟆和于鹅一块研究“鸡兔同笼”问题,天鹅比癞蛤蟆多15只,癞蛤蟆的总腿数比天鹅的总腿数多36条,那么癞蛤蟆和天鹅各有多少只?

8. 鸡兔同笼,鸡和兔共30只,鸡的总腿数和兔的总腿数一样多,那么鸡和兔各有多少只?

9. 一群黄鼠狼给鸡拜年,黄鼠狼和鸡一共有24只,黄鼠狼的总腿数比鸡的总腿数多54条,求黄鼠狼和鸡各有几只?

拓展篇

1. 体育课上,三年级一班的46名同学都在操场上玩球,每个篮球有6名同学玩,每个排球有8名同学玩,篮球和排球一共有7个。问:玩排球的同学有多少人?

2. 集体劳动时,女生抬土,每2名女生用1根扁担抬1个筐;男生挑土,每1名男生用1根扁担挑2个筐,结果共用了27根扁担和44个筐。请问:女生和男生各有多少人?

3. 有大、小猴共15只,它们一起去摘水蜜桃,猴王在场监督的时候(猴王不摘,也不算在15只猴子内),一只大猴子每小时摘25个,一只小猴子每小时摘22个,猴王不在的时候,每只猴子每小时都会少摘10个,某天猴子们共摘了8小时,最后2小时猴王才到场监督,结果共摘了1980个水蜜桃。请问:大、小猴子各有多少只?

4. 天上一群九头鸟和地上的一群九尾狐商量去吃唐僧,九头鸟有九头一层,九尾狐有九尾一头,孙悟空将它们抓起来关进了笼子,猪八戒在笼子外得意地数了134个头和166条尾巴。请同学们算一算,共有多少只九头鸟,多少只九尾狐。

5. 宿舍楼的大、小寝室一共有20间,已知大寝室每间住了6人,小寝室每间住了4人,并且大寝室的总人数比小寝室的总人数多30人。请问:大、小寝室各有多少间?

6. 新华书店一天内卖出了《哈利波特》和《魔戒》共40本,其中《哈利波特》每本30元,《魔戒》每本25元。经过统计,卖《哈利波特》的收入比《魔戒》多650元,这天卖出多少本《哈利波特》?

7. 鸡兔同笼,兔比鸡的3倍少6只,而且鸡和兔共有116条腿,求鸡和兔各有多少只?

8. 小悦的存钱罐里,5角硬币比1角硬币多18枚,5角硬币的总值比1角硬币的总值多21元。存钱罐里共有多少枚硬币?

9. 小悦、冬冬、阿奇三人每人脚上绑了一些气球,玩踩气球的游戏,踩破别人的一个气球得8分,脚上的气球被别人踩破一个就倒扣5分,没有人踩破自己的气球,最后冬冬得了36分,并且他踩破的气球比他被踩破的气球多3个。请问:冬冬有几个气球被踩破了?

10. 鸡兔同宠,鸡和兔共有46条腿,如果将鸡与兔的数量互换,那么总腿数变为38条,请问:原来鸡和兔各有多少只?

11. 鸡、龟、兔一共有20只,它们总共有72条腿,龟的数量是兔的3倍。请问:鸡、龟、兔各有几只?

12. 香蕉、苹果和梨三种水果共40千克,其中苹果和梨的重量相等,如果香蕉每千克3元,苹果每千克2元,梨每千克6元,这些水果共花了146元。问:三种水果各有多少千克?

超越篇

1. 1个大人一餐吃了2个面包,2个小孩一餐吃了1个面包,现在有大人和小孩共33人,一餐刚好吃了33个面包。问:有多少个小孩?

2. 八臂一头号夜叉,三头六臂是哪吒,两处争强来斗胜,不相胜负正交加;三十六头齐出动,一百八手乱相抓,傍边看者殷勤问,几个哪吒几夜叉?(本题的意思是:一个夜叉1个头、8条臂,一个哪吒有3个头、6条臂,有一些夜叉和哪吒正打得不分胜负,数一数,共有36个头、108条臂。问:有几个夜叉,有几个哪吒?)

3. 在一次考试中,小悦做完了所有的题,做对的题目数量比做错的3倍多5道,已知做好一题秘5分,做错一题不但不给分还倒扣2分,小悦最后得了90分,她做对了几道题?

4. 一次考试共有100道选择题,答对一题得3分,不答不得分,答错一题倒扣1分,冬冬最后得了244分,而且他不答的题目数学和答错的题目数量一样多,那么他答对了几道题?

5. 有红、黄、绿三种颜色的卡片共20张,其中红色卡片的两面上分别写有1和2,黄色卡片的两面上分别写有1和3,绿色卡片的两面上分别写有2和3,现在把这些卡片放在桌子上,让每後卡片写有较大的数字的那面朝上显示出来。经计算,各卡片所显示的数字之和为56,如果把所有卡片的正反正翻转一下,那么各卡片所显示的数字之和为31。请问:黄色卡片有多少张?

6. 有蜘蛛、蜻蜓和蝉三种动物各若干只,蜘蛛有8条腿但没有翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀,蜘蛛比蜻蜓多5只,三种动物一共有182条腿、22对翅膀。请问:三种动物各有多少只?

7. 一些奇异的动物在草坪上聚会,其中有独脚兽(1个头,1 只脚)、双头龙(2个头,4只脚)、三脚猫(1个头、3只脚)和四脚蛇(1个头,4只脚)这四种动物,如果它们共有58个头、160只脚,且四脚蛇的数量恰好是双头龙的2倍,那么其中独脚兽有多少只?

8. 给四年级一班的小朋友分苹果,第一组每人3个,第二组每人4个,第三组每人5个,第四组每人6个。已知第二组和第三组共有19人,第一组人数是第二组的2倍,第三组和第四组人数相等,总共分出去201个苹果。问:该班一共有多少名小朋友?

第19讲 鸡兔同笼问题二

第19讲鸡兔同笼问题二内容概述进一步运用假设法和分组法,解决较复杂的鸡兔同笼问题。注意观察和分析隐藏的条件,有时需要将多个对象进行恰当组合而转化为两个对象再求解。典型问题兴趣篇1.大卡车一次能运7吨土,小卡车一次能运4吨土,现在有大、小卡车70辆,一次恰好能运土400吨。请问:大卡车有多少辆?2.一辆卡车运粮食,每次能运5吨,晴
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