2017八年级道德与法治上册 第二单元 待人之道 2.3 竞争与合作 第3框《竞争中合作,合作中竞争

《竞争中合作，合作中竞争》习题

1、小兰和小敏是好朋友,小兰的学习成绩不如小敏。新学期开始,小兰决心努力超过小敏,但当小敏向小兰借她新买的学习资料时,小兰想了想还是借给了小敏,这是因为小兰懂得（ ）

A.合作中有竞争,竞争也需要合作 B.竞争的结果是优胜劣汰

C.合作离不开竞争,有竞争才有合作 D.合作比竞争更重要

2、下图漫画《拔河》中，几位拔河者的做法（ ）

A. 体现了友谊第一、比赛第二的文明竞争风尚 B. 能充分挖掘自己的潜能 C. 有利于创设良好的体育竞技环境 D. 缺少团结意识

3、要处理好合作中出现的矛盾和分歧，关键是 （ ） A．公平公正，共享成果 B．承担责任，履行义务 C．有效指挥，相互配合 D．相互沟通，真诚合作

4、在里约奥运会上，中国女排3：1战胜塞尔维亚，时隔12年再夺奥运冠军。女排再次登顶，最主要的原因是（ ）

A. 教练水平高超，力争求同求异 B. 女排战术得当，发扬个性特点 C. 女排齐心协力，凝聚集体力量 D. 对方发挥失常，降级竞技水平

5、荒草丛中,数百头牛羚在悠闲地啃草,突然蹿出两头狮子,牛羚顿时一哄而散,各自逃命,落在后面的牛羚就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会,避开锋利的犄角,一口咬住牛羚的喉咙;另一头狮子则紧咬住牛羚的后腿,前后夹击,紧密配合。牛羚在耗尽体力后,轰然倒地,成了狮子的美味。在狮子厮杀一头牛羚的时候,那数百头牛羚在做什么呢?它们就在不远处隔岸观火。牛羚与狮子的本能行为形成鲜明的对比。这启示我们 （ ）

①在竞争中合作需要我们形成团队精神 ②在与他人竞争中要学会合作,学会共享 ③竞争是“你死我活”的,在竞争中不要谈什么道德 ④人类之间的合作比不上动物的本能 A.①②③

B.①② C.②③

D.③④

6、下边漫画3Q大战事件。结果腾讯、360消费者都受到伤害。这启示我们（ ）

A.要合作就不能有竞争 B.竞争不可能实现双赢 C.要竞争能不可能合作 D.合作中竞争，竞争中合作

7、“美丽的琴声源于十指和谐有效的工作。”这句话启示我们在社会生活中要 A．依赖集体，隐藏个性 B．学会合作，相互配合 C．各尽所能，关爱他人 D．发挥特长，激励创新

8、目前正在全国开展的青少年校园足球活动，重在建立阳光足球文化，在为孩子们提供一个竞技舞台的同时，致力于搭建交流与合作的平台。这启示我们 A．竞争与合作是相互依存的，要善于在竞争中求同存异 B．在合作中竞争的目标是取长补短、战胜对手 C．在竞争中合作，需要我们形成团队精神 D．学会与他人和谐交融，避免在群体中彰显个性

9、同学们要进行足球比赛，球技高超的小明却被两个组同时拒绝，原因是他在以往的比赛中，喜欢单打独斗，动辄训斥队友，甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是（ ） Ａ．竞争与合作是一对不可调和的矛盾 Ｂ．生活中处处有合作，合作比竞争更重要 Ｃ．训斥队友能激发队友的斗志，赢得比赛 Ｄ．平等待人是建立良好合作关系的基础

10、奥运赛场既是精彩的竞技舞台,又是宽广的交流与合作的平台,参与盛会的各方,无论胜负都会有不菲的收获。这启示我们 （ ） A.竞争与合作是相互对立的

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B.在竞争中合作的真谛是取长补短、战胜对手 C.在竞争中合作的目标是形成团队精神 D.在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则

11、小贝所在的学校倡导学生进行小组合作学习，班上同学分成了若干小组并进行合作学习，但是小贝担心其他同学超越自己，很少主动参与合作学习。 （1）你如何看待小贝的行为？

（2）我们应该怎样看待竞争与合作的关系？

12、看漫画回答问题：

（1）漫画反映了我们生活中的什么现象？

（2）你认为竞争与合作有怎样的关系？

（3）竞争最理想的结果是什么？应怎样去实现？ 参考答案

1.A【解析】本题考查对竞争与合作关系的理解。小兰和小敏在学习中既有竞争又有合作,处理好了二者的关系可以使二人的学习都有进步,所以当小敏向小兰借学习资料的时候小兰借给了小敏,A是正确的;B、C、D的理解都有误。

2.D【解析】本题考查对团结的重要性的认识。根据所学，团结才有力量，团结的集体才有凝聚力和战斗力，漫画中的人劲不往一处使，是 缺少团结意识的表现，其中A、B、C不符

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