2014-2015 学年八年级下册物理期末考试
3kg/m3
本试卷中常数 g=10N/kg;水的密度
水=1.0× 10 ρ
7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)
时:(1)瘦子固定不动,胖子用力 FA 拉绳使货物 G 匀速上
升。
.使用
选择题(本大题共 8 个小题,每小题 3 分,共 24 分) (2)胖子固定不动, 瘦子用力 FB 拉绳使货物 G 匀速上升。下列说法中正确的是 ( )
1、下列数据最符合实际的是
(
)
A.在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达 100℃ B.两个鸡蛋的重约为 1N CN D.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为.一张课桌的高度约 1.2m
6× 10 33N D.一张课桌的高度约 1.2m 2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想 错误的是( )A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理 B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理 C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理
3、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空 气阻力) ( ) A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力
D、重力、摩擦力、推力
4、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是( )
A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力
5、在日常生活中,用 100N 的拉力不能提起重 150N 的物体的简单机械是 ( A.杠杆
B.斜面
C.一个定滑轮
D.一个动滑轮
6、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到
离开水面的过程中, 下图能正确表示弹簧测力计的示数 F 与物块底部离容器底部的高的关系的是 (
)
A.FA<G
B.FB<G
C.FA=2G
D.FB=2G
8、如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装 有甲、乙两种液体且容器
液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等,则两种液体对底部的压强( )
(3 题) (8 题)
(7 题)
A 、一样大 B 、甲最大
C 、乙最大
D 、无法判断
二.填空题
9. 小明踢足球踢出“香蕉球” ,说明力的作用效果与力的方向和 有关,飞行中球最终落向地面是由于受到
作用。
10、汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因,快速行驶的汽车紧急刹车时,让车轮 停止转动是通过增大
来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦; 轮胎在路面留下
一道痕迹后汽车停下来,
这是利用
的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。
11、杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应用, 有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆 是为了
;有时却要使用费力杠杆,那又是为了
。
h
下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、 ⑧钓鱼杆等都是简单机械,其中属于省力杠杆的是 。(填序号) 12、小明将旅行包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是 ,包的背带做得
很宽是为了减小对肩膀的
。
) 13、小明用 20N 的水平推力推着重为 50N 的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则 地面对木箱的摩擦力大小为 摩擦力大小
N.若小明将推力增大到 30N 时,木箱受到的
。(填“变大”“不变”、或“变小”)
14、2012 年 5 月 8 日晚 20 时 38 分,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学
一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车 追尾相撞, 被撞客车的
将学生推向一旁,由于力的作用是
____(选填 “惯性” 或“运动状态”)突然发生改变,
的,她自己却倒向另一旁,发生不幸,
1.5W,则你在考试
21、下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一
冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身用力 张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国。
15、青少年在安静思考问题的时候,心脏推动血液流动的功率约为 的 100 min 内,心脏做功约为
J。
木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向 下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关
系。
:
16、中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航,当航母在平静的水面航行时,它所 受的浮力
它的总重力(选填“大于” 、“等于”或“小于” )。当航空母舰上
舰载飞机起飞后,它排开水的体积
(选填“增大”、“减小”或“不变” )。
(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因)
。
17、司机开车 上坡前,往 往加大油门, 以提高车速 ,这是为了增 大汽车的 能.清洁车能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中,清洁车沿街道匀速行驶,
(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面
在清扫垃圾过程中,车的动能将 18.首次测出大气压值的著名实验是
(选填“变大”、“ 变小”或“不变”)
实验。在图中, A、B 是一个连通器的
力
(选
上运动的距离逐渐
,运动的时间越来越
,但由于实验中摩擦
,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。
(3)在上述实验观察分析的基础上, 可以推测: 如果摩擦力减小为零, 水平面足够长, 那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块
两个上端开口,当用一个管子沿 B 开口吹气时, A 开口一端的液面会 填“上升”、“下降”或“不变” )。
三.作图、实验与探究题(本大题共 6 个小题,共 30 分) 19.(4 分)完成下列作图 (每小题 2 分)
(1) 下面左图是一杠杆图,试画出作用在杠杆 力的示意图并画出该力的力臂。
将 。
A 端使杠杆在图示位置平衡的最小动
(2)下面右图是未装配好的滑轮组,请在图 中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑 轮组提升重物时最省力。
22、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问 题分析如下:
20、(4 分)请记录下列测量工具所测物理量的数值。 (1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计 拉着木块沿长
(1) 观察如图甲所示;甲图弹簧测力计的示数是 (2) 如图乙所示;乙图木块长度是
cm。
.
木 板 滑 动 , 此 时 弹 簧 测 力 计 对 木 块 的 拉 力 与 木 块 受到 的 摩 擦 力 是 一 对 力。
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制 改变木块对木板的压力;实验中应用了
的研究方法.
不变, (2)比较 B、C 两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关;
(3)C、D 两图,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮
(3 )实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因
力大小跟液体 是:
;为了解决上述问题, 小明同学对实验装置进行了改进, 如图乙所示.利
(4)比较
。
有关 图和
图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小
用该装置的优点是: 与浸入液体的深度无关。
四.综合题(本大题共 3 个小题,共 26 分)
25.(9 分)如图 21 所示,一底面积为 4× 10-3m2 的圆柱体静止在水平桌面上。用弹簧
盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,烧杯中原来水的深度为
F 随圆柱体下降高度 h 变化的
测力计挂着此圆柱体从
23、(5 分)如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有: 杠 杆 、 支架 、 弹簧 测力 计 、刻 度 尺、 细 线和 质 量相 同 的钩 码 若干 个 。
20cm。圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,整个过程所用 时间为 10s。图 22 是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数 图像。(取 g=10N/kg) 求: (1)此圆柱体的重力是多少? (2)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少? (3)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?(
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应 把杠杆两端的平衡螺母向 平衡。
(2)杠杆调节平衡后, 小明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码, 在 B 点处挂 6 个钩码杠杆恰 好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为: 他这样得出的结论
(合理/不合理);原因是:
(用字母表示)。
。
(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置
(5)圆柱体的密度是多少?
(6)圆柱体在整个运动过程中的平均速度是多少?
4)圆柱体的体积是多少?
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题: “若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平 衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左 端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大 小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:
。
24、(6 分)如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题
(1)AB 两图中,B 图中测力计的示数变小,说明了物体 测力计示数之差等于
。
, A、B 两图中