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【精选】计划方案汇总10篇

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【精选】计划方案汇总10篇

计划方案汇总10篇

为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的计划方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。计划方案 篇1

主题:《我是中国人》 班级:大三班 教师:刘1111 文111 年龄班:5—6岁 时间:20xx年 9 月— 10 月大班主题活动计划大班主题活动计划 “我是中国人”主题活动来源: 对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如孩子们会问:“长城到底有多长?爬长城累吗?”“国旗上为什么有五颗星?”“北京好玩吗?究竟有些什么?”“少数民族的人和我们一样吗?”等等。这些都是孩子们想知道,想了解的。 根据孩子们已有的粗浅知识和想深入探索的欲望,我们将开展主题活动——我是中国人,帮助孩子们了解:黑头发、黑眼睛、黄皮肤是龙的传人;长城、长江、黄河是中国的象征;京剧、国画是民族的艺术,还有我国多民族的民俗民风,这些都将在这个主题活动中等待孩子们去探索,随着他们的发现越来越多,惊奇越来越多,感受也会越来越深,我是中国人的自豪感油然而生,他们的内心会逐渐萌发出爱国之情。 “我是中国人”主题思考网络:大班主题活动计划 环境布置: 1、布置主题墙,展示各地风景名胜的照片、明信片和挂历,与家人旅行的照片。展示各种中华民族的特色文化。 2、创设活动区,开展各区域活动,帮助幼儿感受中国文化的多彩和博大。 家园共育: 1、请家长与幼儿共同收集有关旅行的资料。 2、请家长给幼儿讲述外出旅行或出差的见闻。 3、建议家长利用假期带幼儿去附近街道看国庆节布置,体验庆祝国庆的欢乐情绪。 4、请家长丰富幼儿有关中秋节的习俗知识。 《大班主题活动计划》 时光飞快,新的学期又要开始了。在新的学期里我班将遵循 新纲要 的精神,以园里的教学目标为指引,结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,以新世纪幼教目标为预定基石,力争开发每个幼儿的潜能:发展幼儿健康的个性,初步形成幼儿为适应未来社会发展变化的基

础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各种能力的发展作出努力。 (一.班况分析 本班今年有幼儿27名,男孩16名,女孩11名,由于男多女少,全班幼儿较为活泼开朗,在上学期实施的主题活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,喜欢参加各种认知活动,喜欢探究。游戏活动中,幼儿能够发挥自己的想象力和创造力,愿意和同伴交流,会用清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。多数幼儿用良好的卫生习惯,有初步的生活自理能力。但是个别幼儿的发展有不均衡的现象,如:有的幼儿倾听习惯较差,语言的完整性、连贯性、逻辑性还需加强。有的幼儿对自己缺乏自信心,独立完成任务速度很慢,缺乏仔细和耐心的好习惯。 二、主要工作 1.使幼儿能在集体生活中没有不必要的紧张感和不安全感。适应集体生活,对与自己生活密切相关的人有亲切感、信赖感。努力为幼儿创设宽松、和谐的心理环境,尊重幼儿的独立要求,创设自理的条件和环境。 2.使幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己,能够接受成人保健方面的提示。对疾病的预防和治疗能积极配合,对危险的标志和信号能做出反应。正确使用学习、生活用品和简单的劳动用具遵守规则,懂得保健和保护自己的安全。能根据已有的经验知识,力所能及地处理生活中出现的紧急情况。 3.使幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,有克服困难的勇气和合作的态度。 (二、语言领域 1.使幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌,能大胆的说出自己的需要和想法,清楚地讲述自己所经历的事情。 2.创设宽松、自由地环境、积极互动地环境及英语、普通话环境,培养幼儿爱看书,有良好的阅读习惯,并能自我管理。 (三社会领域 1.在各项活动中,能积极、主动、大胆地表现自己,有信心。 2.建立幼儿一日常规,积极遵守活动中的规则不妨碍别人游戏。 3.注重情感教育,培养幼儿爱父母、爱教师、爱幼儿园、爱同伴及对他人有礼貌的行为。学会大胆主动地打招呼、道别。 (四科学领域 1.注意保持幼儿永久的好奇心和探究欲望,发展幼儿实际探究解决问题的能力,并增进幼儿表达与交流地能力。 2.能从生活和游戏中获得有关形状、数量、时间、空间等方面的感性经验,感受事物的数量关系,逐渐建构初步的数的概念,常识已有的知识经验及数学方法解决生活及游戏中某些简单的问题,体验数学的重要和有趣。 (五艺术领域 1.能关注周围的环境、生活、艺术作品中的声、形、色、的美喜欢参加艺术活动,并能大胆的表达自己的情感和体验。 2.在尊重每一个幼儿的想法和创

造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式的同时,投放相关的材料,创设艺术氛围,放手让他们去想象和创造,分享他们创造的快乐。 三、家长工作 1.建立家长联系栏,家长之窗,根据每月、周的主题活动内容定期向家长宣传家教知识。 2.利用家长接送幼儿的时间及时向家长交流幼儿情况,统一 教育要求。 3.根据每周教育内容,通知要求家长配合做如:带一些用品,带幼儿出去观察等等。 四、各月工作安排 三月份 1.布置教室,激发幼儿上学的兴趣。 2.围绕 三八 妇女节,展开爱妈妈、爱老师等 我们身边各种各样的爱 的主题活动。 3.编排新操。 4.建立班级常规,对幼儿进行常规训练和安全教育。 5.设置自然角,添置活动区材料。 四月份 1.开展 美丽的春天 主题活动。 2.加强体育锻炼与身体保健。 3.带领幼儿走到大自然当中去,做好春游及踏青的活动。 五月份 1.庆祝 五一 劳动节的主题活动,认识周围的各种劳动者。 2.指导幼儿准备 六一 活动节目。 六月份 1.举行 六一 大活动,让幼儿体验节日的快乐。 2.开展认识夏天的主题活动。 3.开展认识小学的活动,准备做一个合格的小学生。 4.对幼儿进行入学教育活动。计划方案 篇2

1、全面提升服务品质,实施“特色化服务”。服务品质提升方面,启用员工奖惩考核体系,进行规范管理,建立良好规范的正负激励机制,在工作中找突破点,坚决取缔商品部二次处罚员工的错误做法。抓现场纪律现已基本走入正轨,应抓销售技巧与商品知识,提高营销水平,这样才有利于整体服务水平的提高。今年的服务宗旨和标准,以及国芳百盛在顾客心目中应树立什么形象、转变服务观念、顾客需要的,就是我们要做的,国芳百盛早已是兰州同行中的龙头老大。商场如战场般的残酷又如逆水行舟不进则退,企业要发展,就要有领先对手的观念和措施。因此,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须把商品品牌、服务品牌、企业品牌摆在重要的工作日程,提升、维护和发展,逐步形成金城知名而特有的“特色化服务”战略十分必要。所以XX年第四季度——XX年年一季度在兰州率先提倡并实施“特色化服务”,大打特打服务牌,显示我们国芳百盛一种特有的服务品质和服务档次。根据业态的不同提供不同的服务,超市——“无干扰服务”,一楼商品部至四楼商品部“品牌化服务、朋友式服务”五楼商品部—“朋友式服务”,六楼商品部——“技能式服务”,向社会表明,我们追求的

是高质量、高品质的服务。达到超越顾客期待的、最完美的服务。 2、开展公司服务技能项目竞赛服务办承办了公司第六届运动会中的服务技能赛区,包括知识竞赛、情景实操模拟、全程消防演习、岗位应知即问即答,通过竞赛丰富员工的业余文化生活;以岗位练兵为目的、以寓教于乐为形式提升各岗位员工素质;以专业到位的素质要求全面升级公司员工服务意识及服务水平。展示公司的服务水平,(内容包括:国芳百盛发展史、企业文化基本知识,专业知识等) 3、相关政府部门联络与沟通。加强与省、市、区各消费者协会及主管工商所的联络与沟通,并与之保持良好的协作关系,及时掌握零售业发展动态,建立良好的商誉。 4、顾客投诉接待与处理,全面维护国芳百盛信誉。就XX年前三季度在投诉中存在的问题及三级管理制度执行不到位,以及其他原因引起投诉升级的,第四季度我们将利用部门例会、领班沟通会等形式对楼层基层管理人员进行公司退换货规定、投诉处理技巧及精品案例分析培训(原因是因为现在大多数领班都新员工,急需加强培训),重点以规范自身接待形式、规范服务 为主要工作目标,作到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、楼层接待及记录规范化,做到接待一起,处理完结一起,并时刻以顾客的满意度来衡量我们的管理水平,站在消费者的立场上考虑、处理问题,以此赢得回头客。因为现在的市场是“顾客的满意才是双赢”。 5、加强部门内部人员综合素质提升几,并对公司五大服务体系进行完善。坚决执行董事长在四季度会议中提出的保持总店稳健发展。带动分店全面提升的指导思想, 加强部门间的沟通,消除管理中存在的误区。现场检查不单纯是发现问题,而是针对出现的问题提出改进措施和方法,及时给部门以指导。第四季度服务办的内部培训内容为商品知识(毛织,保暖为主)、消法知识及卖场信息熟知度等方面的基础知识培训。培训手段采讨论的形式,使培训趣味化,生动化,将讨论出的结果,以书面形式下发分店部门,组织相关人员学习,达到三店同步提升的目的, 公司的五大服务体系人员管理、商品管理、环境管理、促销管理、顾客管理,其中人员管理的各项规定比较详尽,但其余四项管理的具体标准还比较空洞,所 以在第四季度,我部结合当前具体情况对商品管理、环境管理、促销管理、顾客管理 标准进行完善。 6、一线管理干部日常行为规范跟进。全力协助集团监管会在日常的工作中,对一线中层管理干部日常行为规范进行跟进,以公司服务为宗旨,以管理规范为目标,工作中

坚持创新,现场管理工作中,发现问题及时上报主管领导。部门决不护短,严格执法、努力进取、以身作则、按章办事、团结协作、按时完成上级下达的各项工作目标任务。 改观目前不良现状,全心投入日常工作。用正确的态度对待工作。态度决定一切,真诚创造卓越。我和我的同事们将不断努力,打造国芳百盛“特色化服务”,以真情铸就服务!计划方案 篇3

从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。 作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。 为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。 一、现状分析: 优势: (1) 半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。 (2) 随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。 (3) 有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足: 因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。 二、个人发展总目标: 1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。 2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。 3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 措施: 1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做

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