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潍坊学院成人教育统计学试题B试卷及参考答案

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潍坊学院成人教育《统计学》试题B卷试题及参考答案

一、判断题,每题2分,计10分。(把“√”或“×”填在题后的括号里)

1.统计总体与总体单位在任何条件下都存在变换关系。( )

2.重点调查与抽样调查的目的是一致的,即都是通过对部分单位的调查,来达到对总体数量特征的认识。( )

3.学生按身高分组,适宜采用等距分组。( )

4.在特定的权数条件下,综合指数与平均指数有变形关系。( )

5.计算平均发展速匿有两种方法,即几何平均法和方程式法,这两种方法是根据分析目的不同划分的。( )

二、单项选择题,每题2分,计12分。(从下列每小题的四个选项中,选出一个正确的,请将正确答案的序号填在括号内)

1.构成统计总体的个别事物称为( )

A.调查单位 B.标志值 C.品质标志D.总体单位

2.在对总体现象进行分析的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查研究,这种调查方法是( )

A.抽样调查 B.典型调查 C.重点调查 D.普查

3.在分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( ) A.将此值归入上限所在组 B.将此值归入下限所在组 C.此值归入两组均可 D.另立一组

4.总量指标按反映时间状况的不同,分为( ) A.数量指标和质量指标 B.时期指标和时点指标

C.总体单位总量和总体标志总量 D.实物指标和价值指标 5.在一定的抽样平均误差条件下( ) A.扩大极限误差范围,可以提高推断的可靠程度 B.扩大极限误差范围,会降低推断的可靠程度 C.缩小极限误差范围,可以提高推断的可靠程度 D.缩小极限误差范围,不改变推断的可靠程度

6.现象之间线性依存关系的程度越低,则相关系数( ) A.越接近于一1 B.越接近于1

C.越接近于0 D.在0.5和0.8之间

三、多项选择题,每题2分,计8分。(在下列每小题的五个选项中,有二十或二个以上是正确的,请把正确答案的序号填在括号内)

1.要了解某地区的就业情况( )

A.全部成年人是研究的总体 B.成年人口总数是统计指标

C.成年人口就业率是统计标志 D.反映每个人特征的职业是数量指标 E.某人职业是教师是标志表现

2.制定统计调查方案,应确定( )

A.调查目的和调查对象 B.调查单位和填报单位 C.查项目和调查表 D.调查资料的使用范围

E.调查的时间和时限

3.统计分组的作用是( )

A.划分社会经济类型 B.说明总体的基本情况 C.研究同质总体的结构 D.说明总体单位的特征 E.研究现象之间的依存关系

4.下列属于负相关的现象有( ) A.商品流转的规模愈大,流通费用水平越低 B.流通费用率随商品销售额的增加而减少 C.国内生产总值随投资额的增加而增长

D.生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少 E.产品产量随工人劳动生产率的提高而增加

四、填空题(每空1分,共10分)

1.表示单位属性方面特征的标志称为_____________,而表示总体单位数量方面特征的标志称为____________。

2.统计调查根据被研究总体范围的不同可分为_________________和______________两种。 3.对一个确定的总体,抽选的样本可能个数与_____________和_____________有关。 4.相对指标的数值有_____________和______________两种表现形式。

5.平均指数有独立应用的意义,它的计算形式__________________和__________________两种。

五、简答题(每小题5分,共10分)

1. 2.

简述抽样调查的优点和作用。 什么是时期数列?它有哪些特点?

六、计算题,每题5分,计50分。(写出计算公式、计算过程、结果保留2位小数)

1.某生产车间40名工人日加工零件数(件)如下:

30 26 42 41 36 44 40 37 43 35 37 25 45 29 43 31 36 49 34 47 33 43 38 42 32 25 30 46 29 34 38 46 43 39 35 40 48 33 27 28 要求:

(1)根据以下资料分成如下几组:25-30,30-35,35-40,40-45,45-50,计算出各组的频数和频率,编制次数分布表。

(2)根据整理表计算工人的平均日产零件数。

2.某乡有5000农户,按随机原则重复抽取100户调查,得平均每户年纯收入12000元,标准差2000元。

要求:

(1)以95%的概率(t=1.96)估计全乡平均每户年纯收入的区间。 (2)以同样概率估计全乡农户年纯收入总额的范围。

3.某自行车公司下属20个企业,1999年甲种车的单位成本分组资料如下:

甲种车单位 企业数 各组产量占总 成本(元/辆) (个) 产量的比重(%) 200-220 220-240 240-260 5 12 3 40 45 15 试求出甲种车的平均单位成本。

4.某部门所属20个企业全员劳动生产率(x)与销售利润(y)的调查资料经补步加工整理如下:

要求:

(1)计算全员劳动生产率与销售利润之间的相关系数,并分析相关的密切程度和方向。

(2)建立销售利润全员劳动生产率变化的直线回归方程。要求写出公式和计算过程,结果保留两位小数。) 5.某地区1984年国民收入总额为18亿元,1985-1987年国民收入平均增长速度是2%,1988-1989年国民收入平均发展速度是107%,1990年国民收入比1989年增长6%,要求:(1)计算1985-1990年国民收入的平均增长速度;(2)1990年国民收入总额。(要求写出公式和计算过程,结果保留两位小数。)

《统计学》 B卷 答案

一、判断题(每小题2分,共10分)

1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 二、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.D2.B3.B4.B5.A6.C

三、多项选择题(每小题2分,共8分) 1.ABE2.ABCE3.ACE4.ABD

四、填空题(每空1分,共10分)

1.品质标志 数量标志 2.全面调查 非全面调查 3.样本容量大小 抽样方法 4.有名数 无名数 5.算术平均数 指数调和平均数指数 五、简答题(每小题5分,共10分)

1.抽样调查的优点有:经济性、时效性、准确性和灵活性(1分) 抽样调查的作用表现为:

(1)解决全面调查无法或很难解决的问题:(1分) (2)补充和订正全面调查的结果;(1分)

(3)应用于生产过程中产品质量的检查和控制;(1分) (4)用于对总体的某种假设进行检验。(1分)

2.在动态数列中,每一指标反映的是某现象在一段时间内发展过程的总量,则该动态数列称时期数列。(2分)

基本特点是:数列具有连续统计的特点:(1)数列中各个指标的数值可以相加;(1分)数列中各个指标数值大小与所包括时期长短有直接关系。(1分)

潍坊学院成人教育统计学试题B试卷及参考答案

潍坊学院成人教育《统计学》试题B卷试题及参考答案一、判断题,每题2分,计10分。(把“√”或“×”填在题后的括号里)1.统计总体与总体单位在任何条件下都存在变换关系。()2.重点调查与抽样调查的目的是一致的,即都是通过对部分单位的调查,来达到对总体数量特征的认识。()3.学生按身高分组,适
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