兰大人力资源管理2012秋第三套作业
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.45 内容: 需要层次理论属于哪种类型的激励理论？ A、内容型激励理论 B、过程型激励理论 C、行为改造型激励理论 D、综合激励理论 E、 学员答案:A 正确性:正确 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.45 内容: 对人的行为具有导向性的是 A、满足 B、缺乏 C、动机 D、需要 学员答案:C 正确性:正确 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5.17 内容: 激励理论的类型中不包括（ ） A、内容性激励理论 B、过程型激励理论 C、行为修正型激励理论 D、 需要型激励理论 学员答案:D 正确性:正确 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5.17 内容: 需求层次理论是由谁提出的？（ ） A、赫兹伯格 B、弗若姆 C、马斯洛 D、 斯密 学员答案:C 正确性:正确 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.45 内容: 公平理论中，参与比较的是 A、绝对报酬 B、相对报酬 学员答案:B 正确性:正确 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5.17 内容: 通过启发诱导的方式，激发人的主动精神，使其工作热情建立在高度自觉的基础上，发挥出内在潜力。这种激励形式称为 A、工作周期长，任务不易明确的项目 B、工作周期长，任务比较明确的项目 C、工作周期短，任务很明确的项目 D、工作周期短，任务不明确的项目 学员答案:C 正确性:正确 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.45 内容: 期望激励理论属于 A、内容型激励理论 B、过程型激励理论 C、行为改造型激励理论 D、综合激励理论 E、 学员答案:B 正确性:正确 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5.17 内容: 当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是 A、内激励 B、外激励 C、正激励 D、负激励 学员答案:D 正确性:正确 题号:9 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:6.9 内容: 企业文化的类型() A、学院式文化 B、俱乐部式文化 C、棒球队式文化 D、堡垒式文化 学员答案:ABCD 正确性:正确 题号:10 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:6.9 内容: 下面哪些是日本对企业管理人员的品德素质考评标准?( ) A、使命感 B、信赖性 C、诚实 D、忍耐性 E、责任感 F、进取心 学员答案:ABCDEF 正确性:正确 题号:11 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:3.45 内容: 文化融合的具体措施包括 A、派出人员的甄选和培训 B、管理人员的本土化 C、宽容和容忍对待冲突 D、形成文化合金 学员答案:ABCD 正确性:正确 题号:12 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:3.45 内容: 文化融合的原则是 A、确认原则 B、相互理解 C、相互尊重 D、协调退让 学员答案:ABC 正确性:正确 题号:13 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:3.45 内容: 跨文化冲突的特征是 A、非线性 B、间接性 C、内在性 D、交融性 学员答案:ABCD 正确性:正确 题号:14 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:3.45 内容: 跨文化冲突在人力资源管理中的体现是 A、员工激励 B、协调组织 C、领导职权 D、人力资源决策 学员答案:ABCD 正确性:正确 题号:15 题型:是非题 本题分数:3.45 内容: 加——卡模式把工作分为内在诱意性和内在诱意性。 1、 错 2、 对 学员答案:2 正确性:正确 题号:16 题型:是非题 本题分数:3.45 内容: 行为定向激励理论分为正强化和反强化。 1、 错 2、 对 学员答案:1 正确性:正确 题号:17 题型:是非题 本题分数:3.45 内容: 波特——劳勒模式把个人期望分为两种主观概率来认识。 1、 错
兰大人力资源管理管理2012秋第三套作业答案
