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2017新版《小学科学课程标准》测试题及答案
学校： 姓名： 分数：
一、 填空题。（每空2分，共62分）
1、 科学素养是指了解必要的科学技术知识及其社会与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
2、小学科学课程的设计遵循国家的教育方针，充分考虑小学生的年龄特点与认知规律。
3、学习评价有多种不同的方式，就小学科学课而言，主要有过程性评价和终结性评价两种。
4、小学科学课程要按照 立德树人 的要求培养小学生的科学素养，为他们的 继续学习 和 终身发展 打好基础。
5、小学科学课程标准对于培养学生的 科学素养 、 创新精神 和实践能力具有重要的价值，每个学生都要学好科学。
6、学生是学习与发展的主体，教师是学习过程的组织者、引导者和促进者。
7、2017版《小学科学课程标准》内容包含物质科学、 生命科学 、 地球与宇宙科学 、 技术与工程 四个领域，其中有适合小学生学习的18个主要概念，这些概念又被分解为 75 个学习内容。
9、从 提出问题 、作出假设、 制定计划 、 搜集证据 、处理信息 、 得出结论、表达交流、反思评价 这8个要素描述科学探究的学段目标。 10、STEM是一种以 项目学习 、 问题解决 的课程组织方式。
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二、判断题。（每题2分，共10分）
1、小学科学课程倡导以探究式学习为主的多样化学习方式，促进学生主动探究。 （ √ ） 2、物体具有一定的特征，材料具有一定的性能。 （ √ ） 3、小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养 ，并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。 （ √ ）
4、学生科学素养可以在短期内形成 。 （ × ） 5、空气是一种常见而重要的单一物质。 （ × ） 三、选择题。（每题2，共10分）
1、小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨，涵盖了 方面的目标。（ABCD ）。
A、科学知识 B、科学态度
C、 科学探究 D、科学、技术、社会与环境 2、下面属于能量的不同表现形式（ ABCDEF）。
A、机械能 B、声能 C、光能 D、热能 E、电能 F、磁能
3、技术的核心是（ B ），是人们对自然的利用和改造。
A、发现 B、发明 C、建造 D、发展 4、教材包括 （ A ）个主要概念。
A、教科书 B、学生活动手册 C、教学具 D、教师教学用书 5、（ B）是科学课程的宗旨。
A、考高分 B、培养科学素养
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C、提高科学操作水平 D、传授科学知识 四、简答题。（每题3分，共12分） 1、小学科学课程性质是什么？ （1）小学科学课程是一门基础性课程。 （2）小学科学课程是一门实践性课程。 （3）小学科学课程是一门综合性课程。 2、小学课程基本理念是什么？ （1）面向全体学生。 （2）倡导探究式学习。
（3）保护学生的好奇心和求知欲。 （4）突出学生的主体地位。
3、指导学生进行探究式学习，应注意的问题有哪些？ （1）重视探究活动的各个要素。 （2）精心设计探究问题。
（3）处理好探究式学习中学生自主和教师指导的关系。 （4）不要把探究式学习作为唯一的科学学习方式。 五、论述题。（6分）
结合课例说明如何培养学生的科学素养？（略）
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2017新版《小学科学课程标准》测试题及答案
