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有机化学课后习题参考答案新

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《有机化学》习题参考答

引 言

这本参考答案是普通高等教育“十二五”规划教材《有机化学》(周莹、赖桂春主编,化学工业出版社出版)中的习题配套的。我们认为做练习是训练学生各种能力的有效途径之一,是对自己所学内容是否掌握的一种测验。因此,要求同学们在学习、消化和归纳总结所学相关知识的基础上完成练习,即使有些可能做错也没有关系,只要尽心去做就行,因为本参考答案可为读者完成相关练习后及时核对提供方便,尽管我们的有些参考答案(如合成题、鉴别题)不是唯一的。

北京大学邢其毅教授在他主编的《基础有机化学习题解答与解题示例》一书的前言中写道:“解题有点像解谜,重在思考、推理和分析,一旦揭开了谜底,就难以得到很好的训练。” 这句话很符合有机化学解题的特点,特摘录下来奉献给同学们。我们以为,吃透并消化了本参考答案,将会受益匪浅,对于报考研究生的同学,也基本够用。

第一章 绪论

1-1解:

(1)C1和C2的杂化类型由sp3杂化改变为sp2杂化;C3杂化类型不变。 (2)C1和C2的杂化类型由sp杂化改变为sp3杂化。

(3)C1和C2的杂化类型由sp2杂化改变为sp3杂化;C3杂化类型不变。 1-2解:

(1) Lewis 酸 H+ , R+ ,R-C+=O,Br+ , AlCl3, BF3, Li +

这些物质都有空轨道,可以结合孤对电子,是Lewis酸。

(2)Lewis 碱 x, RO, HS, NH2, RNH2, ROH, RSH

这些物质都有多于的孤对电子,是Lewis碱。1-3解:

硫原子个数 n=

5734?3.4%?6.08

32..07

1-4解:

甲胺、二甲胺和三甲胺都能与水形成氢键,都能溶于水。

综合考虑烷基的疏水作用,以及能形成氢键的数目(N原子上H越多,形成的氢键数目越多),以及空间位阻,三者的溶解性大小为:

CH3NH2 >(CH3)2NH >(CH3)3N

1-5解: nC?327?4.327?51.427?12.8%?14?14?3,nH?,nN?1.012.014.0327?14.727?7.027?9.8%nS??1, nO??3, nNa??1

16.023.032.0,

甲基橙的实验试:C14H14N3SO3Na 1-6解: CO2:5.7mg H2O:2.9mg

第二章 有机化合物的分类和命名

2-1解:

(1) 碳链异构 (2)位置异构 (3)官能团异构 (4)互变异构 2-2解:

(1) 2,2,5,5-四甲基己烷 (2 ) 2,4-二甲基己烷 (3)1-丁烯-3-炔

(4)2-甲基-3-氯丁烷 (7)(E)-3,4-二甲基-3-己烯烯

(9)2,5-二甲基-2,4-己二烯 (12)苯甲醛 (15)2-氨基-4-溴甲苯 (17)5-甲基-2-己醇 (20) 甲乙醚 (21) 3-戊醛

(23)2,4-戊二酮 (26)N,N-二甲基苯甲酰胺 (29)α-呋喃甲酸 (5)2-丁胺 (6)1-丙胺 (8)(3E,5E)-3-甲基-4,5-二氯-3,5-辛二(10)甲苯 (11)硝基苯 13)1-硝基-3-溴甲苯 (14)苯甲酰胺 (16)2,2,4-三甲基-1-戊醇

(18)乙醚 (19)苯甲醚 戊酮 (22 ) 3-甲基-24)邻苯二甲酸酐 (25)苯乙酸甲酯 (27)3-甲基吡咯 (28)2-乙基噻吩 (30)4-甲基-吡喃 (31)4-乙基-

((吡喃

(32)硬脂酸 (33)反-1,3-二氯环己烷 (34)顺-1-甲基-2-乙基环戊烷 (35)顺-1,2-二甲基环丙烷 2-3解:

CH3CH3H3CHCCCHCH3 (1)

CH3CH3 C2H5CH3HH3CCCCCHHHCC2HC2HCH3 (3)

C232H5 (4)

H2CCCH2CH2CH3 (5)

C2H5 (6)

HCH3H3CH (7)

HH (8)

C2H5 (9)

C2H5 (10)

CH3NO2 (11)

NO2 (12)

C2H5HH3CCC)

CHHC2HC2HCH3(223

H3CC2H5HH

CH3CH3

H3CCCH

COOHHO (13)

(14)

Br

CH3CHO(15)

BrCH3 (16)

(17)

OH (18)

SO3HHO(19)

NO2O(21)

(22)

H3CCHO(23)

HH (24)

ONCH3H(25) (26)

H3CCH2OH

BrOHBr

OOO

O

CH3H3CCCHOCH3

H2NNH (20)

有机化学课后习题参考答案新

《有机化学》习题参考答案引言这本参考答案是普通高等教育“十二五”规划教材《有机化学》(周莹、赖桂春主编,化学工业出版社出版)中的习题配套的。我们认为做练习是训练学生各种能力的有效途径之一,是对自己所学内容是否掌握的一种测验。因此,要求同学们在学习、消化和归纳总结所学相关知识的基础上完成练习,即使有些可能做错也没有关系,只要尽心去做就行,
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