素描静物组合 - 图文

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十一、作业

用A4纸写生一张素描静物，要求构图优美，能把握大的整体效果，主次有序。在下一节课之前完成。 十二、板书设计

静物素描

一、构图

A、三角形构图 （正三角形、反三角形）

B、四边形构图 （梯形、菱形） C、曲线构图

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D、圆形 二、作画步骤

1、观察思考： 用什么手法？重点表现什么？目的是什么？用什么工具材料？画多长时 间等。

2、构图： 选择角度，注意横竖比例及大小，还有画面静物与衬布的关系。

3、起大形： 在画纸上用简练的线条勾画出静物的形象。 4、定大的比例关系、分析体面结构、铺大调子： 分出受光和背光，表现出大致的体积感。

5、深入刻画： 是塑造形体最主要的部分。按照预想尽可能的把物体表现出来。

6、整体调整： 这是收尾工作，用整体的眼光和最初时的新鲜感，全面地审视画面，做全面调整。

单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

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