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艺术概论单元大纲总结

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几种主要的看法 客观精神说:认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。 主观精神上说:认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。 模范说或者再现说:西方文艺思想史上,从古希腊以来,“模仿说”一直是很有影响的一种观点。这种观点认为艺术是对现实的“模仿”,发展到后来,更认为艺术是“社会生活的再现”。 形象说;形式说;情感说;表现说; 本质 马克思提出“艺术生产”的概念 1. 艺术生产理论揭示了艺术的起源,性质和特点。 2. 阐明了两种生产的“不平衡关系” 3. 揭示了艺术系统的奥秘 1艺 术的本质和特征 本质问题的科学理论基1形象性是以具体的、生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感 艺术形象是客观和主观的的统一 艺术形象是内容和形式的统一 艺术形象是个性和共性的统一 特征 2主体性艺术作为一种特殊的社会意识形态,艺术生产作为一种特殊的精神生产,决定了艺术必然具有主体性的特征 艺术创作具有主体性的特点 艺术作品具体主体性的特点 艺术欣赏具有主体性的特点 3审美性从艺术生产的角度来看,任何艺术作品都必须具有以下两个条件:其一,它必须是人类艺术生产的产品;其二,它必须具有审美价值,即审美性。 艺术的审美性是人类审美意识的集中体现 艺术的审美性是真善美的结晶 艺术的审美性是内容美和形式美的统一 审美认知作用 1艺术的社会功能 审美教育作用 3艺术的功能和艺术教育 审美娱乐作用 美育与艺术教育 2艺术教育:艺术教育美育的核心,其根本目的术培养全面发展的人。 艺术教育在当代社会生活的意义 艺术教育的任务和目标 1作为文化现象的艺术 “所谓文化或文明乃是包括知识、信仰、艺术、道德、 法律、习俗以及包括作为社会成员的个人而获得的其它任何能力、习惯在内的一种综合体”。 2艺术与哲学 4文化系统中的艺术 3艺术与宗教 4艺术与道德 首先对“道德”予以界定:指人们在社会生活中形成的关于善与恶、是与非、正义与非正义等伦理观念和行为规范的总和,它包括道德意识、道德关系、道德活动等内容。道德是社会的道德,它随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的发展而变化 5艺术与科学 建筑艺术:是指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。 园林艺术:“园林”,是在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形 (或进一步筑山、叠石、理水) 、种植主要种类 花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美自然环境和游憩境域。 工艺美术与现代设计工艺美术:又可称为实用工艺,一般是5实用艺术 实用与审美相结合的表现性空间艺术,主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。 指在造型和外观上具有审美价值,与人类的生活用品或生活环境相关的一类工艺美术品的总称。工艺美术直接受到物质材料和生产技术的制约,具有鲜明的时代风格和民族特色。 实用性与审美性 审美特征 表现型与形式性 民族性与时代性 绘画艺术:它是一门运用线条、色彩和形体等艺术语言、通过构图、造型和设色等艺术手段,在二度空间 (即平面) 里塑造出静态的视觉形象的艺术。 雕塑艺术:雕塑是立体(三度空间)的空间艺术和视觉艺术,它是用一定的物质材料制作出具有实体形象的艺术品,由于制作方法主要是雕刻和塑造两大类,故被称为雕塑。 主要种类 6造型艺术 是指运用一定的物质材料 ( 如颜料、纸张、泥石、木料等) ,通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感。它是一种再现性空间艺术,也是一种静态的视觉艺术。它主要包括绘画、雕塑、摄影艺术、书法艺术等。摄影艺术:摄影艺术是一种现代的造型艺术。它是摄影师运用照相机作为基本工具,根据创作构思将人物或景物拍摄下来,现经过暗房工艺处理,塑造出现视的艺术形象,用来反映社会生活与自然现象,并表达作者思想情感的一种艺术样式。 书法艺术:是中华民族特有的一种传统艺术形式,它主要通过汉字的用笔用墨、点画结构、行次章法等造型美,来表现人的气质、品格和情操,从而达到美学的境界。形式上,它是一门刻意追求线条美的艺术;内容上,它是一门体现民族灵魂的艺术。 造型性与直观性 造型艺术与实用艺术 审美特征 瞬间性与永固性 再现性与表现性

艺术概论单元大纲总结

几种主要的看法客观精神说:认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。主观精神上说:认为艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。模范说或者再现说:西方文艺思想史上,从古希腊以来,“模仿说”一直是很有影响的一种观点。这种观点认为艺术是对现实的“模仿”,发展到后来,更认为艺术是“社会生活的再现”。形象说;形式说;情感说;表现说;本质马克思提出“艺术生产”
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