一、选择题。(共13分)
1．下列加点字读音完全正确的一组是( C )。(2分) A．屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo) 凌晨(l．．．．．íng)
B．锃亮(zèng) 眸子(mǔ) 弹琴(tán) 河畔(pán) 嘹望(liáo) ．．．．．
C．吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì) ．．．．．D．惬意(qiè) 衣冠(guān) 松散(sàn) 炽热(zhì) 憧憬(chōng) ．．．．．2．给下列加点字选择正确的解释。(填选项)(4分) (1)顾：相顾一笑( C ) 三顾茅庐( B ) 顾客盈门( A ) 奋不顾身．．．．( D )
A．前来购买东西的 B．拜访 C．看 D．注意；照管 (2)素：银装素裹( B ) 素质教育( C ) 素不相识( D ) 衣着素净．．．．( A )
A．颜色单纯；不艳丽 B．本色；白色 C．本来的；原有的 D．素来；向来
3．下列词语中有共同特点的一组是( D )。(2分)
A．神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B．以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼 C．千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D．完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 4．下列几组反义词中错误的一组是( D )。(2分)
A．对答如流——吞吞吐吐 B．惊惶失措——神态自若 C．成千上万——独一无二 D．锦上添花——如虎添翼
5．下列句子中与其他三项表达的意思不一样的一项是( C )(3分) A．这件事他不可能不知道。 B．这件事他肯定知道。 C．他不可能知道这件事。 D．难道他会不知道这件事？ 二、填空题。(共15分)
6．找出下列词语中的错别字，并把正确的写在括号里。(2分)
五采斑斓( 彩 ) 礼直气壮( 理 ) 无敌放矢( 的 ) 谈笑风声( 生 )
豪不介意( 毫 ) 振耳欲聋( 震 ) 迫不急待( 及 ) 浮想联篇( 翩 )
7．在下面句中的括号里填上含“感”字的词语。(3分)
(1)他们全家专程来中国看望聂将军，( 感谢 )将军的救命之恩。 (2)接过老师送来的书包，我心里充满( 感激 )之情。 (3)在张家港的这几天里，我( 感触或感受 )最深的就是这里的每个人都很讲究卫生。 8．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话描写的是春季的景色，运用了__拟人__、__比喻__的修辞手法。(2分)
9．按要求默写诗句。(8分)
1
(1)描写春天景色的：__日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。__ (2)描写儿童嬉戏的：__儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。__ (3)表达爱国情怀的：__人生自古谁无死？留取丹心照汗青。__
(4)毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“__一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴__”。小江是你视为知己的朋友，你可以用“__长风破浪会有时，直挂云帆济沧海__”这句话鼓励他从小树立远大的志向。
三、按要求改写下列句子。(共10分)
10．受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。(缩句)(2分) __刺猬缩成一团。__
11．我们要发展足球。 我们要为世界足球运动作出贡献。(用关联词把两句话合成一句话)(2分)
__我们不仅要发展足球，还要为世界足球运动作出贡献。__ 12．周总理对何其芳说：“我今晚要批这些文件。”(改成转述句)(2分) __周总理对何其芳说，他今晚要批这些文件。__
13．修改下面一段话，使语句通顺，言尽其意，且具有真情实感。(4分) 去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！
__去年夏天，我们和“希望小学”的同学一起举办了一个草原探险活动。我刚走了几公里路就病倒了，只能返回大本营。在回来的路上，我泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的机会感到十分遗憾！__
四、口语交际。(共6分)
14．保护环境，人人有责。为强化人们的环保意识，请以“水”(或：空气、森林、动物保护等)为对象拟两条环保标语。例如：污染空气，等于慢性自杀。(每条不超过20字)
__示例：水：别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。__森林：让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚。__动物保护：保护动物就是保护我们自己。__
15．听话外音。邻居说：“你家小丽真刻苦，每天早上不到6点，我们还在梦中呢，她已经在拉二胡了。”这句话的话外之意是__小丽每天拉二胡时间太早，影响了邻居休息__。
五、阅读理解。(共26分)
(一)
水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
16．给文中画线句子加上恰当的标点符号。(2分) 17．联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为__停止__；“或方或长”的“或”可以解释为__有的__。(2分)
18．孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是水__有德行__、__有情义__、__有志向__、__善施教化__。(2分)
19．从这段孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位__善施教化__的老师。(从文中找一个词填空)(1分)
(二)
仔细阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的解释，然后按要求完成练习。 望洋兴叹：望洋，抬头向上看的样子。兴，发出。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 2
《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。” 20．“望洋兴叹”中的“兴”应读作__xīng__，意思是__发出__。(1分) 21．词典一般会对成语的出处或典故进行转述。“望洋兴叹”这个成语出自__《庄子·秋水》__，读读画线句子想一想，故事的主人公是__河伯__。(2分)
22．用“ ”画出该成语比喻的意思。(1分)
23．根据解释，判断下面句子中“望洋兴叹”的用法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(1分)
(1)“啊，大海这样大呀！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。( √ ) (2)“哎，这么简单的题目，我肯定得100分！”我情不自禁望洋兴叹。( × )
(三)放大你的优点
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 “数学精通吗？”父亲的朋友问他。 青年( 羞涩 )地摇头。 “历史、地理怎么样？” 青年还是不好意思地摇头。 “那法律呢？”
青年( 窘迫 )地垂下头。 “会计怎么样？”
父亲的朋友接连地发问，青年都只能以摇头告诉对方——自己连丝毫的优点也找不出来。
“那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀！” 青年( 羞愧 )地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊！你不该只满足找一份糊口的工作。”
把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。
哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮；能把字写漂亮，我就能把文章写得好看……(A)受到鼓励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋的他脚步立刻轻松起来。
数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国19世纪著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。须知，每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点，沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……
24．根据短文内容，选择合适的词语填人文中的括号里。(3分) 羞愧 窘迫 羞涩
25．联系上下文，理解下列词语。(3分)
(1)家喻户晓：__文中指许多人都知道作家大仲马。__ (2)微乎其微：__指非常少或非常小。__
26．文中A处的省略号表示__列举的省略__。联系上下文把省略的内容试着写下来。(3分)
__我能把文章写得好看，就能写出许多好看的书！__ 27．请用简洁的语言归纳短文的主要内容。(3分)
__短文写的是一个穷困潦倒的青年，在父亲朋友的指点下，一点一点放大自己的优点，最后终于成了家喻户晓的大作家的故事。__
28．读了这篇短文，我明白了__只要善于发现自己身上的优点，并将它放大，就可以帮
3
助我们成功。__(2分)
六、习作。(共30分)
29．题目：我得到了________
提示与要求：①在横线上填一个恰当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整；②选择一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、层次清楚；③400字左右。
后记
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝您生活愉快，学业进步。
4
小升初语文第45天冲刺名校模拟考试
