部编版二年级下册第一单元练习含答案
一、在画线字读音全部正确的一组前面打“√”。
二、读拼音,写字词。
gū niang táo xìng 1. 春( )来了, ( ) 花、( ) 花都开了。
yóu dì yuán shū shu cūn xiū xi 2. ( ) 在( ) 边( )。 duī lǐ gé yǐn zhù 3. 这( )物( )外( )人( )意。 三、比一比,再组词。
四、选择恰当的词语填空。
五、仿写句子。
1. 这是谁在我家门前种的花? ? 2. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山顶上 。 3. 小柏树像战士一样笔直地站在那里。 像 。 六、课文内容我知道。
1. 莺飞 ,拂堤 醉 。 2. 谁裁出, 。 3. 离离 , 枯荣。 七、阅读大舞台。 小 草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_____________,_____________。”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1. 从文中找出下列词语的反义词。 严寒——( ) 凶恶——( ) 2. 读短文,在文中横线处填上恰当的诗句。
3. 短文是按照 、 、 、 的顺序写小草的。 4. 找出文中说明小草胸怀宽广的句子。 八、看图写话。
观察图片,图中画了哪些景物,这些景物都有什么特点?用通顺的话写出来。
参考答案
一、3√
二、1. 姑娘 桃 杏 2. 邮递员叔叔 村 休息 3. 堆 礼 格 引 注 三、示例:化妆 强壮 吐绿 叶子 植树 值日 四、满意 美丽 暖暖 细长 五、示例:1. 妈妈去哪儿了 2. 有一棵高高大大的树 3. 妹妹的脸蛋 红苹果
六、1. 草长 二月天 杨柳 春烟