南昌大学研究生院
昌大研发[2012]19号
关于做好江西省第二批研究生教育创新基地
申报工作的通知
校内各研究生培养单位：
根据江西省教育厅、江西省人民政府学位委员会《关于开展第二批研究生教育创新基地申报工作的通知》（赣教研字〔2012〕8 号）文件精神，为了做好我校申报江西省第二批研究生教育创新基地的工作，现就有关事项通知如下：
一、申报名额
我校申报限额为7个。 二、申报条件
1、创新基地的遴选以应用型学科为主，侧重于江西经济特别是支柱产业发展所急需的重点领域，主要包括：汽车航空及精密制造产业、特色冶金和金属制品产业、电子信息和现代家电产业、中成药和生物医药产业、食品工业、精细化工及新型建材产
业等。
2、创新基地建设的牵头单位是具有博士、硕士学位授予权的学院，牵头学科应是国家或省（部）级重点学科、省级示范性硕士点，承担了研究生培养任务。
3、企业或科研院所是创新基地的合作单位。合作单位以省内为主，应具有高水平的科研开发队伍，先进的科研设备及科研条件，充裕的研发项目和比较充足的研发经费，规范的人才合作培养和项目合作管理制度。
4、合作双方具有产学研合作的经历，具有良好的产学研合作培养研究生的工作基础，有行之有效的双方合作运行机制，并能接收省内其他高校的研究生进入基地实习和开展科研工作。
三、申报评审程序
1、各研究生培养单位按照《江西省研究生教育创新基地建设实施方案》（见附件一）要求自行联系合作单位，协商创新基地建设方案，填写《江西省研究生教育创新基地申报表》(见附件二) 一式8份，纸质及电子申报材料于9月24日前送交研究生院（研419办公室），逾期不予受理。
2、研究生院组织专家评审申报材料，确定7个申报基地，并于9月30日将申报创新基地材料报送省学位办。
3、省教育厅在适当时间组织专家对申报的创新基地进行考察，提出考察意见，经公示后确定创新基地名单。
四、其它
1、创新基地建设期限为五年，采取高校与企事业单位（科研院所）互惠互利、共同发展的形式运行。
2、对于列入创新基地建设的依托学科，省里将在研究生教育教学改革立项等工作中予以优先支持。
3、创新基地建设工作实行动态竞争机制，建设期满接受评估验收，不合格者不再授牌。
附件：一、江西省研究生教育创新基地建设实施方案 二、江西省研究生教育创新基地申报表
研究生院 二〇一二年七月十七日
主题词：第二批 研究生教育 创新基地 申报 通知 南昌大学研究生院 二〇一二年七月十七日
校对：谢世芸 打印：陈世中 （共印5份）
附件一：
江西省研究生教育创新基地建设实施方案
为贯彻科教兴国、人才强省战略，进一步落实《教育部关于实施研究生教育创新计划，加强研究生创新能力培养，进一步提高培养质量的若干意见》（教研[2005]1号）精神，推进《江西省研究生教育创新计划》的实施，经研究，决定建设若干“江西省研究生教育创新基地”（以下简称“创新基地”），在省级层面搭建产学研相结合的研究生培养平台。
一、创新基地建设目的和意义
创新基地建设是我省研究生教育创新计划的一项重要内容，是以促进教育与科技、经济紧密结合为出发点，以具有硕士、博士学位授予权的高等学校为主体，联合具有优质资源的大型企业集团或科研院所，建立以培养研究生创新思维和创新能力为核心，以企业与科研院所中具有研究前景的工程项目或技术创新为支撑，以培养具有研究生学历的高层次研发型、应用型人才为重点，多学科相互融合的研究生培养平台。其目的是大力促进我省研究生教育与科技、生产相结合，广泛吸纳社会优质资源，强化创新性人才的培养，推进研究生培养机制的改革与创新，不断提升我省研究生培养水平。这对加强研究生创新意识和创新能力的培养，提高我省研究生培养质量，提升我省研究生教育综合实力，培养更好更多的高级研发与创新人才，促进我省经济建设、科技进步和社会发展具有重要意义。
二、创新基地建设目标与原则 （一）建设目标
创新基地建设的总目标是: 通过校企合作、项目主导等有效形式，构建研究生培养新模式、新机制，使创新基地成为培养高层次应用型、复合型、创新型、创业型人才的摇篮，成为我省相关行业技术领域技术创新、成果孵化、转化基地，成为我省研究生培养模式改革创新试验基地，提高我省研究生教育对江西现代化建设的贡献率。
1．创新研究生培养模式。通过建设省级研究生创新基地，实现高校与企业的强强联合，强化研究生创新意识和创新能力的培养，探索研究生创新性培养的新模式，推动我省学位与研究生教育的发展。
2．培养高层次、复合型创新人才。充分利用创新基地的资源优势，为广大研究生提供科研实践平台，促进相关学科的交叉融合，培养研究生的团队意识、创新思维和创新能力，促进研究生全面发展，成为高层次、复合型的创新人才。
3．打造高水平创新团队。利用创新基地成员不同的研究背景、学术专长，实现优势互补，培养研究生多角度、多领域分析问题的能力；同时强化合作意识，逐渐形成一批结构优化、梯队合理、学科交叉、优势互补的优秀创新团队，使创新基地成为我省科技创新的一支新兴力量。
4．构建科技创新体系。通过项目合作，进一步优化资源配置，拓展、发掘、提高相关学科的科研能力及水平，建立优质资源共享体系，构建知识创新机制，切实提高研究生的学术水平和科研能力，并孕育一批含金量高的科研成果。
（二）建设原则
1、立足江西、服务地方原则。高校要强化为地方经济建设和
南昌大学研究生院
