小学信息技术第二册下册 第14课 走进论坛教
案 苏科版
1、使同学们了解论坛的含义和作用。
2、能够正确、熟练地完成帐号注册，学会正确登录论坛。 3、通过合作学习，使同学们养成团体合作的意识和精神。教学重点和难点重点：注册论坛帐号。难点：填写注册信息。教学准备：
1、多媒体机房。 2、极域教学系统。
3、相关图片、课件。教学课时：1课时教学过程： 一、导入。师：同学们你们听说过BBS吗？什么是BBS呢？学生讨论交流。（BBS也叫论坛，是网络上交流的平台）师：很多网站都有自己的论坛，每个人只要先注册，然后就可以在论坛上发表自己的看法，和别人交流探讨了。
二、新授。
1、注册论坛身份。注册论坛就是要给自己起一个在网上发言时的名字（ID），同时你要遵守网站论坛的相关规定，不能在上面随意辱骂别人，不能发不合法的帖子，如果发现你有违规现象，管理者会把你的名字（ID）封锁，你将不能在论坛上看帖或发表帖子。
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2、教师演示。（1）操作步骤：①打开IE浏览器，进入“学生部落论坛”网站（http://www、inedu、cn/bbs/index、asp）。②单击“新用户注册”，进入“注册新帐号”页面。阅读论坛条款，如果接受条款，单击“同意”按钮。③在“帐号名称”框中输入自己的帐号名称，如“xiaowenhao”。④在有“*”标注的框内输入相关内容，单击“完成”按钮，提交个人注册信息。⑤注册成功后，页面出现“注册成功”的信息。（2）强调重名检测的重要性。（3）说明输入密码的要求，告诉学生设定密码的基本原则以及记忆的技巧。（4）说明填写个人信息时的注意事项，例如：带“*”号的项目必须填写，验证码不能漏填等。避免注册失败或出错。
3、学生合作学习，按提示步骤完成注册。
三、登录论坛。师：我们注册论坛帐号的目的是什么？（为了利用论坛进行交流和学习）我们用自己注册的帐号进行登录，看看能否进入论坛。学生使用个人帐号登录论坛并进行浏览。
四、全课小结这节课大家注册了自己的会员身份，你觉得注册过程中要注意什么？怎样保证个人用户名和密码的安全？
四、作业
1、完成课本上的“实践园”。 2、完成课本上的“成果篮”。
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