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小学三年级英语线上教学与复学教学衔接教学计划

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三年级英语线上教学与复学教学衔接教学计划

(2019-2020

学年度第二学期)

一、指导思想:

结合此次线上学习以及本班学生掌握情况,致力于构建开放而又有活力的学科教学体系,促进学生学习方式的改变,全面提高每一个学生的英语素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。

本学期我将继续全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,以素质教育为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。结合小学英语课程标准,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心。培养学生良好的学习习惯;使他们形成初步用英语进行简单交流的能力,同时,培养学生的观察、记忆思维和创造的能力。 二、学生情况分析:

经过本学期为期2个月的线上学习,根据学生平时参与线上教学和完成课后作业等情况来看,有的同学对线上学习的兴趣较浓,基础知识和能力掌握较好,能主动学习,但有个别学生自制力较差,无论是听课还是作业都不够认真,甚至出现应付的情况,由于线上教学老师不在身边,家长也有自己的工作要做,个别情况下不能及时陪同孩子观看线上直播课堂,这就导致拉大了学生之间掌握只是情况的差

1

异。

英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学习英语的自信心,初步了解中西文文化的差异。 三、教材整体分析:

本学期三年级教材充分吸收了最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。 四、教学目标及要求:

1.坚持快乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。

2.引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。

3.在训练学生听说能力的同时,加强读写训练。

4.能按话题或看图写出意思连贯语法结构比较准确的5个以上的句子。

5.能进行简单的交际性活动形成有效的学习方法如归纳、梳理等学习策略克服学习中遇到的困难,进一步了解语言交际中存在文化差异。 五、针对情况采取的措施:

2

针对学生的具体情况,我将采取以下措施:

1.疫情期间把基础知识夯牢,开学后再进行适度拓展。每天的学习任务要具体明确。每天走好一小步,切记不可贪多。每天早晨读一页的课文,每句话读五英五汉,背一英一汉。给家长读熟练后,家长签字。中午抄三个单词,抄十英十汉,默写一遍。下午直播检测背诵情况,或讲解练习册两页,让孩子把错题弄明白。

2.开学后在查漏补缺中找出突出问题,重分发挥小组长和优秀组员的力量

3.开学以后表扬和批评同时进行,不能让会的同学松懈,更不能打击中差生的学习积极性,尽量兼顾全部,努力尽力让孩子们学有所得!4.开学进行线下教学时随机抽测单词摸底,开学第一天对孩子进行心理疏导同时对线上学习内容进行检测

4.最近这十来天,要严格要求家长及时让孩子听直播,复习内容一模块一模块的进行,筛选有针对性的,学生容易出错的题让孩子多练习,认真讲解!

6.尽我们的最大努力,缩小两极分化,用我们的诚心,爱心,信心,提升我们的成绩! 六、教学进度表 周次 日 期 教学内容 教时 备注 01 2.10-2.14 Unit 1 Welcome back to 2 school! 线上教学 3

周次 日 期 教学内容 教时 备注 02 Unit 1 Welcome back to 2 2.17-2.21 school! Unit 1 Welcome back to 2 school! 2 线上教学 03 2.24-2.28 线上教学 04 3.2-3.6 Unit 2 My family 线上教学 05 3.9-3.13 Unit 2 My family 3.16-3.20 3.23-3.27 2 线上教学 06 Unit 2 My family 2 线上教学 07 Unit 3 At the zoo 2 线上教学 08 3.30-4.3 4.7-4.10 4.13-4.17 4.20-4.24 4.26-4.30 Unit 3 At the zoo 2 线上教学 09 Unit 3 At the zoo 2 线上教学 10 11 12 期中复习 期中复习 期中考试 2 2 线上教学 线上教学 线上教学 4

周次 日 期 教学内容 教时 备注 13 5.6-5.9 Unit4 Where is my car? 2 线上教学 14 5.11-5.15 Unit4 Where is my car? 2 线上教学 15 5.18-5.22 Unit4 Where is my car? Unit 1 Welcome back to school! Unit 2 My family Unit 3 At the zoo Unit4 Where is my car? 2 线上教学 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5.25-5.29 6.1-6.5 6.8-6.12 6.15-6.19 6.22-6.24 Unit5 Do you like pears? 6.29-7.3 7.6-7.10 7.13-7.17 7.20-7.24 Unit5 Do you like pears? Unit6 How many? Unit6 How many? 总复习 5

小学三年级英语线上教学与复学教学衔接教学计划

三年级英语线上教学与复学教学衔接教学计划(2019-2020学年度第二学期)一、指导思想:结合此次线上学习以及本班学生掌握情况,致力于构建开放而又有活力的学科教学体系,促进学生学习方式的改变,全面提高每一个学生的英语素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的基础。本学期我将继续全面贯彻党的教育方
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