一年就这样过去了，内心思绪万千。
一年很短，备考的经历历历在目，一年很长，长到由此改变了一个人的轨迹，并且成就一个梦想。回忆着一年的历程，总想把它记录下来，希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。
考研是一个非常需要坚持的过程，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
既然选择了，就勇敢的走下去吧。
考研整个过程确实很煎熬，像是小火慢炖，但是坚持下来，你就会发现，原来世界真的是美好的。
文章整体字数较多，大家可视自己情况阅读，在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题，大家可自行下载。
核工业北京地质研究院地图学与地理信息系统的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一 (302)数学二
(805)地理信息系统概论 参考资料为：
地理信息系统概论教材 关于考研英语
考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达，有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。
阅读和写作其实是分不开的。
对于写作，主要是靠一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，
看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始背模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。
对于新题型，一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空（可能性大的），在推断出其它题目的句子（此时未解出的题目应该只有2个），如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。
最后总结一下复习方法，就是做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路，重视外刊的阅读和地道表达的积累，同时反复应用这些表达。
(805)地理信息系统概论专业课复习
首先来说说考研范围：专业课的出题风格前几年出现分水岭，近几年的出题形式，重难点分布都比较稳定，以上是大趋势。
我在复习初期把重点放在了背诵基础知识点上面，例如：
1 线划地图是按照一定的比例、 一定的投影规则， 有选择地将复杂的三维地理实体的某些内容投影绘制在二维平面媒体上，并用符号将这些内容要素
表现出来，在地图学上把地理空间分为点线面三种要素
点状要素是指那些占据面积较小，不能按比例尺表示，又要定位的实体 线状要素指那些在地面上呈线状或带状的地理实体，如河流道路等 面状要素指在空间占有一定面积的地理实体，一般用面状填充符号表达 2 遥感影像地图有正射影像图（ DOM ）和真正射影像图
（ TDOM ） ，前者由数字高程模型纠正获得 (DEM) ，后者由数字地形表面模型纠正获得
3 在 GIS 中，地理实体要素是以数字化的数据形式存在的。 当然这只是我的个人观点，大家也可以根据自己的基础做适当的改动。我觉得考试并不难，各位学弟学妹把考研重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本，每次考试不要着重在一个题目上，而是要落实到知识点上。准备好笔记本和错题集，错题集用来记录自己做错的题，笔记本记录一些容易忽略细节和重点。
有的同学问我说，都是考这些，那我用自己本科阶段的教材不就行了吗，或者我随便选两本参考书看不就行了吗？首先我想说，你说的是对的，基本原理和知识点确实是大同小异，但不同的书，他写的侧重点不一样，有的书偏向理论推导，有的书注重实际设计。即使是有两所学校指定的都是同一本书，那么这两所学校出的专业课试卷的内容可能考察重点完全不同。你能把某个学校的试卷做得很好，不见得你能把另一个学校的做好！
另一方面，学校不再公布历年真题，很多同学只能找到以前的真题，并且答案不全。同时，又联系不到上一届的学长学姐，导致近几年的真题都很难找到。而且我们知道，历年真题的出题风格都具有延续性，题型大都相似，有了近几年
真题，才能有所根据的去推测下一年最有可能考什么题或者考什么题型。
所以，专业课玩的就是信息战，你对出题方向把握的越好，你就越容易考到高分！考研的最重要的一件事先把分考到很高，你把每一章都复习得很好，但是实际上，学校只重点考某几章，在重点的这几章里，他把所有的时间平均的放到各个章节里，我把所有的时间有所侧重的用在某几个章节里。在没有近几年真题的情况下，用自己认知，去推测老师今年会考什么，并且把自认为的重点认真复习，有这些时间，还不如把近几年的真题全部弄到手，重点研究！！！不要用战术上的勤奋来掩盖战略上的不足！！！
哦对了，考试当中我遇到了原题，就是研教新版上的原题，例如： GIS 是解决什么问题的？ 答：“有用的空间信息和知识”可归纳为位 置、条件、趋势、模型和模拟等五个基本问题， GIS 的价值和作用就是通过地理对象的重建，利 用空间分析工具，实现对这五个基本问题的求 解。 地理信息系统包括以下五项基本功能：（ 1 ） 数据采集与输入 （ 2 ）数据编辑与更新 （ 3 ）数 据存储与管理 （ 4 ）空间查询与分析 （ 5 ）数据显示与输出，
幸好当时我做了这道题，而且书上的讲解也非常清晰，在这本习题上假如这个点可能会考选择题还是分析题也会标的清清楚楚。试卷已经说完了，今年总体来说比前几年简单，好多都是出自书上的。不过感觉这不符合以往的风格，大家复习的时候还是得重视一些更深的东西，例如：
新版核工业北京地质研究院地图学与地理信息系统考研经验考研参考书考研真题
