记作文500字
篇一:周记作文500字
初一的感觉
时间过得可真快啊，一年级时懵懵懂懂的样子还在眼 前，可一转眼我就是一名中学生了。在军训期间，不论是 天气的影响，身体的不适，我都坚持下来了，养成了能吃 苦、不怕累的精神。
9/1日，我迎来了新的学期；新的校园；新的同学…… 刚
踏进校门，心情很激动，想着同学会是怎么样的，老师 会是怎么样的，我背着沉甸甸的书包，走进了教室，看见 了一张张从未见到的面孔，感到很陌生。虽然现在我们大 家都不认识，但是我相信能在这个班级里找到真挚的友谊。 小学时可以依赖老师，可初中生活更多的是独立，自觉。
上了初中，课程增加了，书包自然比小学的重了，作 业也会很多，时间很紧促，我要把一些坏习惯改掉，不能 再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小学时懒懒散散的， 要对自己高要求，高标准。升入初中，我的目标一一在老 师眼里是个好学生，我不会冠冕堂皇，一定会向这个目标 前进，全力以赴，没有目标就是没有终点，没有实际行动就 是不会有收获。升预备班了，到了一个新的环境，可能会 有些不适应，但是过一段时间，融入紧张的学习中，就不 会考虑这些了。学习是靠自己的，有不
懂的问题，会及时 问老师。我要一步一个脚印，踏踏实实的学习，不再耍小 聪明，投机了。开学了，我有一个新的开始，我要向我的 目标而前进，而奋斗！
初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、 绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们 相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网 络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着 很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学 典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上， 放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家, 把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人 类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家, 让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才 能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝 目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优 秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。 稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要 时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气 氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一 点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对 初一生活！
篇二:周记作文500字
我又因犯错被妈妈教训了一顿。心中的愤怒油然而生。 一气之下，我冲出家门，直觉带着我奔向海边。
眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的 浪花，周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩，发出低沉的 吼叫。远处，几只海鸟在海的上空翱翔，在湛蓝的天空上, 留下了恰到好处的点缀。站在礁石上，清新的海风吹走了 我的抱怨，只剩下了些愤怒。
海中耸立着不少礁石，这些礁石好像挡住了海浪前进 的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。 他们如同一根根缆绳，拧在一起，汇聚出一股股神奇的力 量，一浪接一浪地拍打过去，一心要将礁石拍碎。事实上, 他们做不到，唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了, 他们仅后退了一步，由于下一波海浪结合在了一起，继续 拍打。我震惊了，海浪既然有这样的意志，在看似永远无 法克服的困难前，不灰心，不气馁，日复一日，年复一年 地做着同样的动作，目标只有一个：打碎礁石、勇往直前。
在海的面前，我自愧不如，我只是遇到了一点点挫折, 就抱怨、灰心；而海，它面对的是坚硬的礁石，它都不气 馁，我为什么还要抱怨呢？想到这儿，心中多了些悔恨， 少了些愤怒。
有一波海浪拍了过来。天，渐渐阴了下来，海，在天 的映
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