小学创建“福建省义务教育管理标准化学校”
汇报材料
各位领导、各位专家：
大家好！首先欢迎大家的光临与指导，今天我汇报的题目是《铸造龙文化，打造“新”》。我主要从以下三个方面进行阐述：
一、初识
学校地处三乡镇交界处，服务赤店、苏厝两个自然村，创办于1944年春。学校规模不大，占地面积只有3963平方米，建筑面积2195平方米，在校生275人，6个教学班，教师15人，其中一级教师3人，二级教师6人，是一所义务教育标准化学校。由于生均面积不足，发展前景有限，在政府部门的关心支持下，我校将移址重建。新校区占地13068平方米，设计18个班在校生810人设计，该工程于2019年1月动工，预计2019年6月竣工并投入使用。
二、办学成果
学校小，又地处农村，家长的素质偏低，这给学校的办学提出一个严峻的考验。为此，我们将学校的办学定位在“办一所让家长放心的家门口学校”，尽我们可能，改变现状。
1.在争先创优中促进学校的发展。规范办学行为，提升管理水平，推动学校质量的提升。2014年12月，学校被授予镇“2012—2014年度素质教育督导评估先进单位”，并作为典型学校上台进行经验分享交流；2015年1月被市教育局确认为第四批“市语言文字规范化示范校”；2018年12月我校被评为第四批“市德育先进校”。学校坚持“安全第一，教育为先，预防为主”的安全工作指导思想，多措并举落实校园安全教育工作。先后被授予市平安先行校、市第二批5A级“平安校园”，“市安全发展学校”等称号。这么多年来，学校从未发生过安全责任事故，平安的种子已在我
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校生根、发芽、成长。
2.在积极探寻下深耕办学的理念。“诚爱扬善、知行合一”是我校的办学理念，为此少先队的工作紧紧围绕这个办学理念来开展，提出“不给别人添麻烦”、“做一名自信的人”等行为习惯要求，改变学生的行为，改变着学校师生的精神面貌。学校以校内“三评”为主阵地，培养学生的善、爱品质；以苏厝村“敬老安养院”为德育教育基地、以“周三无作业日实践活动”为渠道，给孩子们提供高尚品质实践的平台。同时我们也在积极思考，如何围绕着“”这个校名做文章，为此，我们想到了具有中华精髓的龙文化，来深耕办学理念。以学校、教师、学生三位一体，融合龙之道——诚爱扬善；龙之韵——开拓创新；龙之情——协作进取，积极探索学校的办学特色并取得了初期成效。撰写《铸造龙文化，打造“新”》一文参加市“学在—教育发展和文化传承”论坛论文评选中荣获一等奖，并在全市范围内进行交流。以理念指导办学，在2017年11月镇校园环境文化建设评比中，我校荣获了一等奖，并被授予“先进单位”。
3.在体艺课程下展示学生的技能。扎实开展“三操一活动”，打造花样跳绳、竹竿舞这两项阳光体育活动项目成为我校的体育特色，确保学生每日一小时的体育锻炼时间。2017年6月参加镇“阳光大课间”活动暨“跑操”比赛，荣获一等奖；参加镇小学生田径运动会，2014年荣获乙组团体总分第四名，2018年荣获第三名的好成绩。认真开展周三社团活动，本学期共开设武术操、合唱、乒乓球、象棋、灯谜等8个项目，值得一提的是，我们聘请学校保安来教学象棋，发挥他的长处，做到人尽其才、物尽其用，以解决学校人才短缺的窘境。经过实践、努力，社团成绩斐然。如乒乓球队连续十多年获得镇级男、女团体前6名，单打获奖很丰富，并有多人次代表镇参加市级比赛载获佳绩；同样在每
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年的镇级少儿棋类比赛中我校均能获得不错的成绩。学校每年举行校园艺术节，开展校园卡拉OK比赛、庆“六一”文艺汇演等活动，为学生搭建展示艺术风采的舞台，此举得到家长、群众的一致好评。
4.在龙韵文化中提升教师境界。利用每周一例会时间举行“龙之韵”读书交流分享会、班级管理论坛、做“有情怀教育人”的论坛等活动；扎实推进“周四教研日”，组织教师们开展磨课、同课异构、课堂诊断、青蓝工程等活动；坚持开展“四课提质”月，强抓课程、课题、课堂、课业，促进办学规范化、科学化；精心组织“家长开放日”活动，增进家校交流、展现学校风采；鼓励中青年教师参加汇报课评比、教师技能大赛等活动，多人次获得教学点、镇一、二等奖。同时积极申报小课题，截止目前有3个镇级小课题通过结题验收，并有2个不同学科的课题正在实践中，小课题研究，进一步提升了全体教师教科研水平。“以德立教、以身言教、以能执教”是我校孜孜不倦追求的教风，从中涌现出一批优秀的教师队伍。蔡光波老师荣获镇首届“我最喜爱的老师”称号，钟双锴、曾美玲、许秀真三位老师获得第二、三、四届“我最喜爱的老师”入围奖，多人次获得市、镇“优秀教师”、“市师德先进个人”、“市星星火炬奖章获得者”等荣誉。
5.在师生同行中共创书香辉煌。科学管理、扎实开展小记者站的社会实践活动，稳步提升学生的综合实践能力，拓宽视野，展现我校学子形象，2015年、2017年、2018年，学校连续三年荣获镇“十佳小记者站”。“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”，通过每学期多次“课外书跳蚤市场”活动、“读书小标兵”评选活动、“校园读书月”活动、“古诗词诵读”活动，培养师生爱读书的氛围，构建浓浓的书香校园，在师生的共同努力下，2017年、2018年，学校连续两年被评为镇教育信息报道先进单位；参加经济报、
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创建“省义务教育管理标准化学校”汇报材料201809
