人教版高中历史必修2导学案设计：第二单元第5课 开辟新航路（含答案）

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第二单元第5课 开辟新航路（含答案）

第5课 开辟新航路

【课标要求】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 【重点知识梳理】 一、新航路开辟的背景

【史料解读】请同学们从下列史料中概况新航路开辟的原因有哪些？

材料一：1453 年，奥斯曼帝国的军队控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而 且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路，结果，欧洲市场上东方商品的价格猛涨，比原价高8-10倍。

材料二：黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享有天堂之乐的手段。

——哥伦布《致西班牙国王和王后书》

材料三：1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和 资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富 的主要标志，货币成为普遍的交换手段。封建贵族用货币购买奢侈品，农民也用货币交纳地租。商人和手工工 场主需要更多的货币以扩大经营。金币是当时的重要交 换手段，因而贵金属黄金就成为人人都渴求的东西。

材料四：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。 ——《马可波罗行纪》

材料五：基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比，更多地渗透着普救主义。一开始就以博爱人类为教旨,并称自身是全人类的宗教,因而有一种强烈的使人人都接受基督教的要求。迪亚士在谈到海上探险的目的时说：“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”

材料六：14－17世纪文艺复兴运动的核心—－ 人文主义提倡人们对现实生活的追求，追求人 的个性解放和自由平等，推崇人的经验和理性， 提倡人类认识自然、征服自然，以造福人生。

——《世界近代现代史》上册 经济根源 15世纪前后，，西欧国家商品经济发展，出现了资本主义萌芽 （作为货币的黄金、白银需求量日增，人们对黄金、白银的渴望也日益强烈） 社会根源 《 马可波罗行纪》刺激西方人渴望到东方的寻金热。 商业危机 15世纪中叶以来，奥斯曼土耳其占领了地中海东部，控制了东西方之间的商路。 原因 （直接原因） （必要性） 葡萄牙、西班牙的统治者积极支持海外探险活动 政治原因 （目的——希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位 ） 思想因素 人文主义提倡冒险进取精神。 宗教因素 传播天主教的热情 条件 主观条件 葡、西王室的支持，教会的支持；航海家的冒险、献身精神。 （可能性） 客观条件 航海造船技术发展；天文地理知识的提高 【知识点拨】为什么首先是西班牙和葡萄牙最初开辟新航路？ 1 / 41 / 41 / 41 / 41 / 41 / 4

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第二单元第5课 开辟新航路（含答案）

地理位置优越；航海知识丰富、造船技术高；封建中央集权国家，有力量组织大规模的远洋航行；传播天主教的热情高

二、新航路开辟的过程 时间 1487 1587 达伽马 1492 哥伦布 葡萄牙 意大利 葡萄牙 西班牙 西班牙 向西航行，横渡大西洋，到达美洲 船队完成环球航行，依次穿越大西洋、太平洋、印度洋，有力地证实了地圆学说。 航海家 航海家 国籍 葡萄牙 支持国家 葡萄牙 葡萄牙 开辟的新航路 到达非洲最南端的好望角（风暴角） 沿着非洲西海岸到达印度 迪亚士 1519- 1522 麦哲伦

【动动手】（请在下图中手绘新航路开辟的航线图，可参照P24原图）

三、新航路开辟带来的影响 对世界 1、葡萄牙、西班牙从海外获得大量财富，荷兰、英国、法国等欧洲国家纷纷加入海外探险的行列，开始殖民扩张； 2、结束了世界各地相对孤立的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。 3、以西欧为中心的世界市场雏形开始出现 对欧洲 1、引起“商业革命” 表现： 一、贸易规模不断扩大，商品种类日益增多，商业经营方式也发生变化，出现股份公司，证券交易所，商业的地位日益重要。 二、贸易中心转移：由原来的地中海区域转移到大西洋沿岸。 2、导致“价格革命” 原因：由于黄金白银的大量流入， 总的影响： 上述原因这些加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。 2 / 42 / 42 / 42 / 42 / 42 / 4

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表现：造成 物价上涨，

影响：依靠固定地租为生的封建地主的地位下降，从事商品生

产的资产阶级实力上升。 对亚非美

带来了深重的灾难

【探究思考】

1、有人认为，哥伦布是因为“迷路”才偶然发现美洲，也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然又被人发现美洲，根据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。（4分） （1）偶然：哥伦布远航的目的地是东方，结果却到了美洲； （2）必然：当时已经具备了发现美洲的历史条件（原因、条件） （3）两者相结合，全面思考

2、15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现---两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航行抵美洲纪念活动。 （2）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？（2分）“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？（3分） （2）以欧洲为中心（或“欧洲人的立场”（若从“欧洲是主动的、优越的、先进的，美洲是被动的、落后的”角度回答， 也可得分。）站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。（若有不同答案，言之有理可酌情得分。） （3）“哥伦布 明清时期的中国 世界市场 历史机遇 ”结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。（10分）要求：①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；④字 数在120 字左右

写作思路示例：哥伦布开辟新航路，打破了东西两半球之间的隔绝状态，促进了世界各 地区之间的交流，世界市场开始形成。而明清时期的中国，没有顺应世界历史发展的潮 流，逐渐走向封闭，丧失了发展的历史机遇。

选做题：

1、下列有关新航路开辟的四幅图，说法错误的是 （ B ）

① ② ③ ④

A．图①反映了奥斯曼帝国控制传统商路，促使欧洲人寻找新航路

B．图②反映了西、葡两国掠夺大量财富，加速了其本国资本原始积累 C．图③反映了英国利用其有利的位置开展海外掠夺和贸易，迅速发展起来 D．图④反映了意大利失去有利位置，逐渐衰落

2、 “哥伦布发现美洲以及接踵而来……给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这一评价 ( B ) ①夸大了新航路开辟的历史影响 ②立足于文明史观和现代化史观 ③是对西方殖民行为开脱的言论 ④告诉我们可以从不同角度观察重大历史事件 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④

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