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幼儿园托班下册教案3 - 小星星

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幼儿园托班下册教案3——《小星星》 小星星,亮晶晶,不说话,眨眼睛。

活动目标:1、喜欢听读儿歌。

2、熟悉取书、学儿歌的常规。

3、了解星星的特点,知道晚上要安静地睡觉。 4、认读“星星”。

活动准备:幼儿教材 歌曲《小星星》 图片:星星图片 活动过程:

一、导入:播放歌曲《小星星》,出示星星图片,引出本首儿歌。

二、提问:你在什么时候能看见星星?(晚上要睡觉的时候)星星最喜欢干

什么?(眨眼睛)也深了,我们要睡觉了,也要向小星星学习什么?(安安静静,不说话。) 三、学儿歌: 1、常规:

坐姿:小脚放平,腰背挺直。

取书:幼儿听取书音乐拍手,等待老师发书,拿到后放在桌上,手放在书的两边。

翻书:引导幼儿一页一页翻书,翻到第3页。 2、读图:引导幼儿观察图画,“你在图中看到了什么?”“他有什么特点?” 3、读儿歌:

范读:听老师读儿歌,知道儿歌内容。 学读:幼儿划读儿歌。

通读:教师引导幼儿一起读儿歌,注意变换读儿歌形式。 四、表演时间:(重点表达“大家好!”“谢谢大家!”) 小朋友们,跟老师一起把刚才学的内容表演出来吧。 大家好,(鞠躬)我给大家(双手放于胸部)表演一首儿歌(左手背后,右手伸出一根手指头)。“小星星(双手手指微弯举与头顶),亮晶晶(双手分别在肩膀左侧和右侧做打开的动作),不说话(双手左右摇摆),眨眼睛(双手拇指食指做圈状其他手指打开)。”我的表演就到这里,谢谢大家(鞠躬)! 活动延伸:

跟你的爸爸妈妈晚上一起观察星星并分享给其他的小朋友。

幼儿园托班下册教案3 - 小星星

幼儿园托班下册教案3——《小星星》小星星,亮晶晶,不说话,眨眼睛。活动目标:1、喜欢听读儿歌。2、熟悉取书、学儿歌的常规。3、了解星星的特点,知道晚上要安静地睡觉。4、认读“星星”。活动准备:幼儿教材歌曲《小星星》图片:星星图片活动过程:一、导入:播放歌
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