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一年级体育《第十五周第1节》教学设计

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年级 教学 内容 小

人数 学

体育课

授课时间 教案

一年级 第十五周第1节 1、拍球报数 2、游戏:拍球比多 课的 1.通过本次课的学习,使学生学会拍球的基本动作。 2.发展身体的力量、协调灵敏等素质。 任务 3.通过游戏练习,培养学生积极向上的学习精神。 重点 难点 结构 教学内容 一、上课式 1、体育委员整地集合,清查人数; 2、师生问好; 3、宣布课的内容。 二、队列练习 1、立正、稍息、看齐; 2、原地踏步。 三、准备活动 1、热身跑 组织、教法和要求 组织:四列横队 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X 次强 时 数 度 间 1 低 8 准 备 部 分 要求:集合快、静、齐 组织:同上。 要求:精神饱满,步伐一致 组织:四路纵队散开成体操队形 教法: 1、口令指挥,集体练习 1 中 17 基 本 部 分 一、、拍球报数 组织: □□□□□□ ×××××× ×××××× □□□□□□ 教法: ◎ 1、教师讲解动作方法和要 领。 要求: 2、教师组织学生进行练习。 1、小组长指挥练习 3、教师给学生个别指导。 2、认真对待、积极参与

结构 教学内容 组织、教法及要求 组织: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X二、游戏:“拍球比多” 基 本 部 分 次强 时 数 度 间 1 强 10 要求:1、认真听讲 2、明确要求 3、积极参与并团结协作 1、放松: 组织: X X X X X X X X X X X X “拍拍打打” X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X 结束 2、小结: 要求:1、积极参与 部分 教法: 2、正确的自我评价和评价他1、教师带领学生一起放松 人 2、引导学生进行评价和总结 200 180 160 140 120 100 80 1 低 5 器材 准备 运 动 量 预 计 35%-40% 密度预计 0` 5` 10` 15` 20` 25`30` 35` 40` 45` 50` 教 学 后 记

一年级体育《第十五周第1节》教学设计

中年级教学内容小人数学体育课授课时间教案一年级第十五周第1节1、拍球报数2、游戏:拍球比多课的1.通过本次课的学习,使学生学会拍球的基本动作。2.发展身体的力量、协调灵敏等素质。任务3.通过游戏练习,培养学生积极向上的学习精神。重点难点结构教学内容一
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