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后勤服务在严密制度下提升研究思考

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“后勤服务在严密制度下提升”研究思考

一、研究的背景

随着社会主义市场经济的不断深入,几年间,民办学校不断涌现,光是小榄镇民办性质的中小学就有9所,竞争日趋激烈,学校之间的质量差距及硬件设施渐渐拉近,且我校与小榄镇区的民办学校的收费距离大,所以要使学校健康发展,我认为,除了创办学校特色和恳抓教学质量之外,提升学校后勤服务质量也非常重要,但是我校后勤工作还存在一些急待提升的问题:

1.后勤人员的素质问题。我校的后勤人员普遍来自农村,见识不广,大部分人员的文化在初中水平以下,自我提升的意识不强。

2.制度建设问题。从目前学校后勤管理规章制度的特点来看,存在着缺陷与不足:一是缺乏可以依据的文字条款,出现“法律漏洞”;二是一些规章制度过于空泛虚拟,可操作性不强;三是有关规章制度内容过时,没有及时进行修改删补。

3.资源的的使用和保管问题。 二、研究的理论思考: 三、达成的目标:

1.建设一支团结协作、态度端正、服务至上的后勤队伍。 2.增收节支,努力降低办学成本,与去年相比水电支出减少3万元,维修费用节省2万元,食堂节约4万元。

3.巩固A级食堂

4.学校没有出现较大的安全事故。

四、实施的策略:

(一)以队伍建设为根本,使管理教育经常化

后勤人员是服务者也是教育者,他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响,能起到春风化雨,润物无声的教育作用。我们以“三抓”促进后勤人员不断提高自身素质,努力建没一支具备“三种意识”(即育人意识、服务意识、效率意识)和“三种精神”(即求实精神、奉献精神、创新精神)的高索质后勤职工队伍。一抓学习培训。坚持一月一次政治学习,两次业务学习,一季度一次业务考核考试的制度。二抓技能竞赛。主要是抓现场技术竞赛(例如对食品从业人员进行现场操作竞赛)。三抓职业道德。充分认识学校后勤工作的教育属性,始终围绕教育教学中心,牢记“服务育人”宗旨。制订了后勤人员道德行为规范,加强了后勤队伍的工作作风建设,广泛联系实际,深人调查研究,主动听取师生员工的意见和要求,解决师生员工的实际问题。

(二)、以制度建设为关键,使管理程序规范化

“没有规矩,无以成方圆”。严密健全的规章制度是实施管理的规范和准则,是促进后勤管理朝着制度化、规范化、程序化方向健康发展的关键。为此,我们在实践中狠抓“五种制度”建立,确保“五个到位”。一是建立严格规范的财务制度,确保规章落实到位。我们遵循科学、严密、标准、具体、适用的原则,参照上级有关规定和要求,结合学校实际建立和健全了一系列财务管理制度,并真正做到“完善制度,狠抓落实,依法理财,提高效益”。如先后建立和完善了财

会管理制度,物资请购、采购、保管制度,报废制度,财务报销制度,财务工作程序,校车管理办法等等,对于规范财务行为,严防财产流失起到了较好作用。二是建立明确的岗位责任制度,确保认识行动到位。为使后勤员工明其责、施其职,根据后勤岗位设置情况,制定了后勤组长、物管员、维修员、出纳等各类人员的岗位职责、工作规程、道德规范、劳动纪律,切实使这些职责、规章张贴上墙、编印成册、领会入心、落实到行。三是建立优胜劣汰的用人制度,确保管理措施到位。由于学校后勤人满为患,办事效益不高,矛盾内耗多,为根除这一顽疾,我们施行开刀割碍手术,实施“双向选择,消肿分流,末位劣汰”的用人制度。三年来,学校后勤共有十余人被辞退,这样较好地增强了职工的危机意识、竞争意识和进取意识。四是建立优质优酬的分配制度,确保考评奖励到位。实行按劳分配,优质优酬,多劳多得,做到易“碗”换“符”,分“灶”砸“锅”,取消护身符,砸破大锅饭。同时,制定各类人员的考核细则,强化考核管理,切实做到“功过分明,奖惩兑现”,对作出贡献的给予奖励,对玩忽职守、造成较大损失的给予重罚,从而调动了全员工作的主动性、积极性和创造性。

(三)、以加强监督为保障,使管理行为民主化

后勤部门是管钱管物的敏感部门,缺乏强有力的监督机制,必将会出现少数思想不健康的人利用职务之便在财务、校产、生活、环境、安全、生产经营等方面的管理上悄得好处、暗饱私囊,造成集体财产隐性流失。为此,坚持“三制”加强后勤管理与监督,收到良好效果。

一是坚持贵重物品公开招标式采购制。为了有效地节约资金,引入竞争,增强透明度,学校对5000元以上的物资实行公开招标采购,这样大大降低了物品单价,职工反映较好。二是坚持财物人员相互约制。我们实行管钱与管物分设,即出纳、采购、保管互不兼职,并且采购500元的物品三人以上一同采购,这样,避免个人利用职务之便谋取便利套取现象。三是坚持内部审计制。每月,学校理财级人员都对学校的账目进行严格的审核、评估,发现违反财经纪律和审批程序的责令其整改并给予严肃处理。由于民主管理与民主监督延伸到后勤工作的枝枝叶叶,从明处延伸到暗处,学校后勤管理明亮如镜,有效地堵塞了各种漏洞,防止了财产的流失。

(四)、以安全检查为重点,使管理内容实质化

学校安全工作做得如何,将直接关系师生的身心健康乃至生命安全的大事,关系到学校教育、教学工作的正常开展。为此,总务处在本学期继续抓紧了这方面的工作,具体抓以下个方面:

1.积极做好校园的安全工作,校园安全工作做到“三个坚持”。一是坚持每天进行一次安全检查,认真做好记录,对不合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。二是坚持对全体职工在日常工作中也牢固树立安全意识,经常检查各项设施的安全状况,及时排除各种不安全隐患,做好各种安全防范措施。三是坚持在生活管理中重视对学生进行安全教育,加强巡视和夜间巡查,杜绝了一些偶发事件扩大化,对学生离返校情况均作详细记载,严格交接班手续。

2.在食堂管理上,为消除隐患,杜绝各类事故的发生,在食堂的安全管理中提高“两种意识”,做到“三个落实”。一是安全的责任意识。我把食堂的安全工作作为首要工作来抓。每学期召开多次关于食品安全专题会议,组织学习有关文件精神,重点部位落实具体责任人,并签订责任书。二是坚持不懈的卫生意识。按照《食品卫生法》和《学校卫生管理条例》及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,制定卫生管理制度及实施细则,平时加强督促、管理、检查,发现有不守条例的现象,及时采取措施,常抓不懈。四个落实分别是

(1)开学初,落实几年来采用的定点进货制,并与供货商签订安全责任合同,提高其责任意识。

(2)落实好采购、验收、洗汰、粗处理、烧煮、存放消毒等一系列卫生责任制,天天不定时检查,发现问题追究责任人和责任。

(3)落实个人卫生的常规检查。这学期,卫生监督所领导几次突出检查,均受到监督所领导的好评。确保了师生饮食卫生、安全。

3.医务室积极采取防范措施,备齐常用药,每月对学生进行一次卫生健康知识教育,做好季节流感、传染病等防治工作。

4.校车接送实行“三制”。一是实行安全责任制,开学初,后勤服务中心与校车司机和接送阿姨签订安全责任书,明确职责,责任到人。二是实行常规检查制,出车前,司机对车辆的制动系统进行检查,确保无问题方能出车,并填写相应的资料。三是实行家长监督制,为了控制司机严格遵守交通法规,防止开快车和服务方面的问题,学期初把司机及接送员的名单、电话号码印发给家长,让全体家长共同监

后勤服务在严密制度下提升研究思考

“后勤服务在严密制度下提升”研究思考一、研究的背景随着社会主义市场经济的不断深入,几年间,民办学校不断涌现,光是小榄镇民办性质的中小学就有9所,竞争日趋激烈,学校之间的质量差距及硬件设施渐渐拉近,且我校与小榄镇区的民办学校的收费距离大,所以要使学校健康发展,我认为,除了创办学校特色和恳抓教学质量之外,提升学校后勤服务质量也非常重要,但是我校后勤
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