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上海静安区教育学院附属学校选修三第一单元《计数原理》检测(含答案解析)

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一、选择题

1.把5名同学分配到图书馆、食堂、学生活动中心做志愿者,每个地方至少去一个同学,不同的安排方法共有( )种. A.60

B.72

C.96

D.150

2.有5名同学从左到右站成一排照相,其中中间位置只能排甲或乙,最右边不能排甲,则不同的排法共有( ) A.42种

B.48种

C.60种

D.72种

3.根据中央对“精准扶贫”的要求,某市决定从3名男性党员、2名女性党员中选派2名去甲村调研,则既有男性又有女性的不同选法共有( ) A.7种

B.6种

C.5种

D.4种

4.已知10个产品中有3个次品,现从其中抽出若干个产品,要使这3个次品全部被抽出的概率不小于0.6,则至少应抽出的产品个数为( ) A.7

B.8

C.9

D.10

5.用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中1,3至少选一个,若1,3都选则0不选,这样的五位数中偶数共有( ) A.144个

B.168个

mC.192个 D.196个

6.若0?k?m?n,且m,n,k?N,则A.2m?n?Ck?0n?mn?kkCn?( )

CnmB.m

2nmC.2Cn mmD.2Cn

7.已知10件产品有2件是次品.为保证使2件次品全部检验出的概率超过0.6,至少应抽取作检验的产品件数为() A.6

B.7

nC.8 D.9

3??8.在二项式?x??的展开式中,各项系数之和为A,二项式系数之和为B,若x??A?B?72,则n?( )

A.3 9.如果(x?数和是( ) A.0

?2B.4 C.5 D.6

1n)的展开式中只有第4项的二项式系数最大,那么展开式中的所有项的系2x1 64B.256 C.64 D.

10.设t??40cos2xdx,若(1?)a2024?( )

B.0

xt2024?a0?a1x?a2x2??a2024x2024,则

a1?a2?a3?A.-1 11.若C202x?1C.1 D.256

x?3?C20,则x的值为( )

A.4 B.4或5 C.6 D.4或6

12.疫情期间,上海某医院安排5名专家到3个不同的区级医院支援,每名专家只去一个区级医院,每个区级医院至少安排一名专家,则不同的安排方法共有( ) A.60种

B.90种

C.150种

D.240种

二、填空题

2??13.设?x2???a0xm0?a1xm1?a2xm2?x??m0?m1?m2??m6?_________________.

6?a6xm6,则

14.x?1(x?)的展开式中的常数项为_____.(用数字作答)

?3?2x61??a??15.?x???2x??的展开式中各项系数之和为2,则该展开式中x4的系数为x??x??___________.

16.已知集合A?C8,B?C8,C8,C?C8,C8,C8,若从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标,则确定不同点的个数为___________. 17.若C28=C28,则x的值为_______.

18.已知(1?2x)n展开式中只有第4项的二项式系数最大,则(1?常数项为_______.

x3x?85??0?12??456?1)(1?2x)n展开式中2x1??19.若二项式?x??展开式中各项系数的和为64,则该展开式中常数项为

x??____________.

20.把4件不同的产品摆成一排.若其中的产品A与产品B都摆在产品C的左侧,则不同的摆法有____种.(用数字作答) 三、解答题

21.已知(x+n12x)n的展开式中的第二项和第三项的系数相等.

(1)求n的值;

(2)求展开式中所有的有理项.

n1??22.已知?2x??展开式前三项的二项式系数和为22.

x??(1)求展开式中的常数项; (2)求展开式中二项式系数最大的项.

23.(1)3个人坐在有八个座位的一排椅子上,若每个人的左右两边都要有空位,则不同坐法的种数为多少?

(2)某高校现有10个保送上大学的名额分配给7所高中学校,若每所高中学校至少有1个名额,则名额分配的方法共有多少种?

24.计算:(1)(2)C33?C2100973?C100 ??A1013?C4?3. ?C10n1??25.已知二项式?3x??的展开式中各项的系数和为256. x??(1)求n;

(2)求展开式中的常数项.

2n)的展开式中,只有第六项的二项式系数最大 x2(1)求该展开式中常数项;

(2)求展开式中系数最大的项为第几项?

26.已知(x?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.D 解析:D 【分析】

先把5名同学分成3组,有1?1?3,1?2?2两种情况,再将他们分配下去即可求出. 【详解】

12C5C4?25种分组方式,再5名同学分成3组,有1?1?3,1?2?2两种情况,故共有C?2A2353将他们分配到图书馆、食堂、学生活动中心有A3?6种方式,根据分步乘法计数原理可

知,不同的安排方法共有25?6?150种. 故选:D. 【点睛】

本题主要考查有限制条件的排列组合问题的解法应用,解题关键是对“至少”的处理,属于中档题.方法点睛:常见排列问题的求法有: (1)相邻问题采取“捆绑法”; (2)不相邻问题采取“插空法”; (3)有限制元素采取“优先法”;

(4)特殊元素顺序确定问题,先让所有元素全排列,然后除以有限制元素的全排列数.

2.A

解析:A 【分析】

根据题意,分2种情况讨论:①甲在最中间,将剩余的4人全排列,②乙在中间,分析

上海静安区教育学院附属学校选修三第一单元《计数原理》检测(含答案解析)

一、选择题1.把5名同学分配到图书馆、食堂、学生活动中心做志愿者,每个地方至少去一个同学,不同的安排方法共有()种.A.60B.72C.96D.1502.有5名同学从左到右站成一排照相,其中中间位置只能排甲或乙,最右边不能排甲,则不同的排法共有()A.42种B
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