【人教版】七年级生物第二单元《生物体的结构层次》知识点

由天下分享时间：2024/9/11 4:41:57 加入收藏我要投稿点赞

一、选择题

1．如图表示造血干细胞形成新血细胞的过程，该过程称为（）

A．细胞生长 C．细胞分化【答案】C 【解析】【分析】

B．细胞分裂 D．细胞生殖

（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。【详解】

A．细胞生长是细胞不断长大的过程，A不符合题意。

BD．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程；细胞生殖的方式就是细胞分裂，BD不符合题意。

C．细胞分化形成不同的新细胞，因此造血干细胞能不断产生新的血细胞（包括红细胞、白细胞和血小板），造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的分化，C符合题意。故选：C。【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长和细胞分化的特点以及过程。

2．关于细胞生长、分裂与分化的说法，正确的是（） A．细胞能无限生长，体积不断增大

B．分裂时遗传物质先复制，然后细胞核一个分成两个 C．分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同 D．癌细胞是一种具有分化能力的细胞【答案】B 【解析】【分析】

（1）细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。（2）在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两

份，分别进入两个新细胞中。

（3）癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。【详解】

细胞从周围环境中吸收营养物质，体积不断变大的过程，称为细胞生长。但细胞不能无限生长，因为细胞体积越大，其表面积相对来说越小，吸收营养物质会越少，A错误。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞核分裂时已经复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，B正确。

在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C错误。癌细胞的特点是：无限制、无止境地增生，使患者体内的营养物质被大量消耗。癌细胞是一种不具有分化能力的细胞，D错误。【点睛】

理解掌握细胞分裂的过程及染色体的变化是解题的关键。

3．“种瓜得瓜，种豆得豆。”这种遗传现象主要决定于细胞的 A．细胞壁【答案】C 【解析】【分析】

细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状。【详解】

A．细胞壁具有保护和支持的作用，故A不符合题意。 B．细胞膜具有保护和控制物质的进出，故B不符合题意。

C．细胞核内含有遗传物质，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。“种瓜得瓜，种豆得豆”是遗传现象，这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质，故C符合题意。

D．细胞质能够流动，加速物质的交换，故D不符合题意。故选C。【点睛】

解题的关键是理解细胞核的功能。

B．细胞膜

C．细胞核

D．细胞质

4．某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验，下列分析错误的是（）

A．甲不能继续生长发育并繁殖后代 B．乙能继续生长发育并繁殖后代

C．若取出乙中细胞核，该细胞核也能继续发育成完整的个体 D．该实验证明了细胞核能控制细胞的生长发育等生命活动【答案】C 【解析】【分析】

细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，在细胞中起决定性作用。【详解】

A．细胞核是控制中心，甲没有细胞核，不能继续生长发育并繁殖后代，A正确。 B．乙具有细胞核，能继续生长发育并繁殖后代，B正确。

C．细胞核控制细胞的生长和发育，若取出乙中细胞核，只有细胞核不能继续发育成完整的个体，C错误。

D．细胞核是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心，所以该实验证明了细胞核能控制细胞的生长发育等生命活动，D正确。【点睛】

理解掌握细胞核的重要作用是解题的关键。

5．杜鹃与杜鹃花相比较，在结构层次上多（） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【答案】D 【解析】【分析】

植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】

植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。人和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由器官直接构成整个植物体，动物体由器官再组成系统，由系统再构成整个动物体，动物体比植物体结构层次中增加了系统这一层次。可见，杜鹃花与杜

鹃鸟在结构层次上的区别在于，后者多了系统。故选D。【点睛】

本题主要考查动植物的结构层次。解答此题的关键是熟知植物体没有系统这个结构层次。

6．关于人体结构和向日葵结构层次的描述不正确的是（）．．．A．人体结构层次是细胞→组织→系统→人体 B．人和向日葵的个体发育都始于受精卵 C．向日葵的结构没有系统这一层次

D．人体基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织；向日葵的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织【答案】A 【解析】【分析】

细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。【详解】

A．人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体，A错误。 B．所有多细胞生物的胚胎发育都是从一个受精卵开始的，B正确。

C．向日葵的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，向日葵结构没有系统这一层次，C正确。

D．人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物的组织主要有：分生（基本）组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，D正确。【点睛】

解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活答题。

7．关于系统的概念，下列叙述正确的是（） A．身体某一部分各器官的总和

B．体内功能上有某种联系的多个器官的总和 C．体内结构上连续的各个器官的总和

D．体内能完成一项或几项生理功能的多个器官的总和【答案】D 【解析】【分析】

细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能，相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体内有八大系统，它们相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行，据此解答。【详解】

能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体内有八大系统，它们相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行。可见D符合题意。【点睛】

只要熟练掌握了系统的概念，即可做出正确的选择。

8．胃的蠕动能促进胃液与食物的混合，与此功能有关的主要组织是（） A．上皮组织【答案】B 【解析】【分析】

人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。【详解】

A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意。

B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。胃的蠕动功能主要有肌肉组织的收缩、舒张完成，从而促进胃液与食物的混合，B符合题意。 C．机械组织属于植物组织，C不符合题意。

D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层，D不符合题意。【点睛】

了解人体的组织及其作用是解题的关键。

B．肌肉组织

C．机械组织

D．神经组织

9．使用显微镜的正确步骤是（） ①对光，看到明亮的圆形视野 ②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降 ③放置玻片标本，用压片夹压住 ④取出显微镜放在实验台上，安装镜头 ⑤转动粗、细准焦螺旋，看清物像 A．①②③④⑤ 【答案】B 【解析】【分析】