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2024-2024学年江苏省南通市高二上学期期初调研测试数学试题(解析版)

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(1)在?ABC中,a?3,b?5,B??4,

由余弦定理得b2?a2?c2?2accosB,整理得c2?32c?4?0,

Qc?0,解得c?2或c?22. 当c?2时,由正弦定理3?acb??,得sinAsinCsinBsinA?asinB?b222?2?310,sinC?csinB?2?5;

10b555当c?22时,由正弦定理acb??,得sinAsinCsinBsinA?asinB?b3?2222?2?310,sinC?csinB?2?25.

10b555综上所述,当c?2时,sinA?3103105,sinC?;当c?22时,sinA?,

51010sinC?25; 512acsinB?ac?1,则ac?22, 24(2)?ABC的面积为S?ABC?222由余弦定理得b?a?c?2accos?4,整理得a2?c2?9,

??ac?22即?2,解得a?1或a?22. 2??a?c?1【点睛】

本题考查了正弦、余弦定理的应用问题,考查计算能力,是中档题. 19.等比数列?an?中,a2?2,a7?8a4. (1)求?an?的通项公式;

(2)记Sn为?an?的前n项和,若Sm?63,求m.

n-1【答案】(1)an=2;(2)6.

【解析】(1)设等比数列?an?的公比为q,根据题意得出关于a1和q的方程组,解出这两个量的值,然后利用等比数列的通项公式可求出数列?an?的通项公式;

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(2)利用等比数列的求和公式求出Sn,然后解方程Sm?63可得m的值. 【详解】

(1)设等比数列?an?的公比为q,由题意可得??a1q?2?a1?1,解得, ?63aq?8aqq?21??1n?1n?1因此,数列?an?的通项公式为an?a1q?2;

(2)Sn?【点睛】

a11?qn1?q???1?2n1?2m?2n?1,由Sm?2?1?63,解得m?6.

本题考查等比数列通项公式的求解,同时也考查了利用等比数列的求和公式求参数,考查计算能力,属于基础题.

20.已知直线l:y??x?8与x轴相交于点A,点B坐标为?0,?4?,过点B作直线l的垂线,交直线l于点C.记过A、B、C三点的圆为圆M. (1)求圆M的方程;

(2)求过点C与圆M相交所得弦长为8的直线方程.

【答案】(1)?x?4???y?2??20;(2)x?6或3x?4y?10?0.

【解析】(1)根据题意,由直线l的方程求出A的坐标,分析可得圆M是以AB为直径的圆,求出圆心与半径,结合圆的标准方程分析可得答案;

(2)根据题意,设要求直线为CD,计算出圆心M到直线CD的距离为d?2,分两种情况讨论:①直线CD的斜率存在,可得出直线CD的方程为x?6,验证即可;②当直线CD的斜率存在时,设直线CD的方程为y?2?k?x?6?,利用圆心到直线

22CD的距离求出k的值.综合可得出所求直线的方程.

【详解】

(1)根据题意,直线l:y??x?8与x轴相交于点A,则A又由BC?AC,则?ACB?90o,

则圆M是以AB为直径的圆,其圆心M?4,?2?,半径r?因此,圆M的方程为?x?4???y?2??20; (2)直线BC的方程为y?x?4,联立?22?8,0?,

AB2?25,

?y?x?4?x?6,解得?,即点C?6,2?.

y??x?8y?2??第 12 页 共 15 页

设要求直线为CD,且与圆M的交点为C、D, 圆心到直线CD的距离d?分两种情况讨论:

①当直线CD的斜率不存在,则CD的方程为x?6, 易得圆心M到直线CD的距离为2,符合题意;

②当直线CD的斜率不存在,设直线CD的方程为y?2?k?x?6?,即kx?y?6k?2?0,

20?16?2,

若圆心M到直线CD的距离为2,则有4k?2?6k?21?k2?2k?41?k2?2,解得k?,

34则此时直线CD的方程为3x?4y?10?0.

综上所述,所求直线的方程为x?6或3x?4y?10?0. 【点睛】

本题考查圆的方程的求解,同时也考查了利用直线截圆所得的弦长求直线的方程,考查分类讨论思想与运算求解能力,属于中等题.

21.如图,在四棱锥P?ABCD中,底面ABCD是正方形,PA?平面ABCD,且

PA?AD?2,点E为线段PD的中点.

(1)求证:PB//平面AEC; (2)求证:AE⊥平面PCD; (3)求三棱锥A?PEC的体积.

【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)

2. 3【解析】(1)连接BD,交AC于点O,连接OE,可知点O为BD的中点,利用中位线定理可得出PB//OE,利用线面平行的判定定理可得出结论;

(2)证明CD?平面PAD,可得出AE?CD,再由等腰三角形三线合一的性质得出

AE?PD,再利用线面垂直的判定定理可得出结论;

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(3)由(2)知AE⊥平面PCD,则AE为三棱锥A?PEC的高,计算出?PCE的面积,利用锥体的体积公式可计算出三棱锥A?PEC的体积. 【详解】

(1)连接BD,交AC于点O,连接OE,如图所示:

QO是正方形ABCD对角线的交点,?O为BD的中点,

由已知E为线段PD的中点,?PB//OE,

又OE?平面AEC,PB?平面AEC,?PB//平面AEC; (2)QPA?AD,E为线段PD的中点,?AE?PD,

QPA?平面ABCD,CD?平面ABCD,?CD?PA,

在正方形ABCD中,CD?AD,又PA?AD?A,\\CD^平面PAD,

QAE?平面PAD,?AE?CD,QPDICD?D,?AE?平面PCD;

(3)QAE^平面PCD, 故三棱锥A?PCE的体积

11112VA?PCE?S?PCE?AE??PE?CD?AE??2?2?2?.

33263【点睛】

本题考查线面平行和垂直的证明,同时也考查了三棱锥体积的计算,考查推理能力与计算能力,属于中等题.

2?22.4)已知二次函数f(x)?ax?bx?c(a?N),若不等式f(x)?2x的解集为(1,,

且方程f(x)=x有两个相等的实数根. (1)求f(x)的解析式;

(2)若不等式f(x)>mx在x?(1,??)上恒成立,求实数m的取值范围; (3)解不等式f(x)?mx.(m?R) 【答案】(1)【解析】【详解】

第 14 页 共 15 页 ;(2) m<1;(3)见解析

(1)由题意,由韦达定理得,,即有因为方程消去所以

是方程

的两根,且,

有两个相等的实数根,所以或

(舍去),;

在,

(2) 由题意,不等式设

上恒成立,

其图象的对称轴方程为

当即时,有()=,得

当综上,(3)方程当当

即;

时,有,得,

的判别式

时,不等式的解集为时,不等式的解集为

时,

;

时:

时,不等式的解集为当

不等式的解集为

【考点】函数恒成立问题, 二次函数的性质, 一元二次不等式的解法

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2024-2024学年江苏省南通市高二上学期期初调研测试数学试题(解析版)

(1)在?ABC中,a?3,b?5,B??4,由余弦定理得b2?a2?c2?2accosB,整理得c2?32c?4?0,Qc?0,解得c?2或c?22.当c?2时,由正弦定理3?acb??,得sinAsinCsinBsinA?asinB?b222?2?310,sinC?csinB?2?5;10b555当c?22时,由正弦定理acb??,得si
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