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某集团企业文化手册

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(2) 周边绩效:体现相关部门(或相关人员)团队合作精神的发挥。 (3) 管理绩效:体现管理人员对岗位管理职能的发挥。

2. 能力:指被考核人完成各项专业性活动所具备的特殊能力和岗位所需要的素质能力。不同考核对象、考核主体,能力指标不同。

3. 态度:指被考核人员对待工作的态度。态度考核分为:积极性、协作性、责任心、纪律性。

(七)综合评定等级

1. 通过加权计算考核指标得分与考核维度得分,得到被考核人的个人综合得分。

2. 根据个人综合得分情况与比例限制得出综合评定个人等级。综合评定结果共分为五级,分别是优、良、中、基本合格、不合格,具体定义参见下表。

等 级 定 义

实际表现显著超出预期计划/目标或岗位职责/分工要求,在计划/目标优 或岗位职责/分工要求所涉及的各个方面都取得特别出色的成绩

实际表现达到或部分超过预期计划/目标或岗位职责/分工要求,在计良 划/目标或岗位职责/分工要求所涉及的主要方面都取得比较出色的成

中 实际表现基本达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求,无明显失误 实际表现基本达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求,在主要方面基本合格 有明显不足或失误

实际表现未达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求,在很多方面失不合格 误或主要方面有重大失误 第十八条 薪酬政策 21

(一)原则

公司薪酬作为分配价值形式之一,遵循按劳分配、效率优先、兼顾公平及可持续发展的

原则;以贡献、能力和责任为分配依据。 (二)员工收入的基本组成部分

1. 岗位工资:根据不同岗位的业务特点确定岗位工资,执行鲁电集团人【2001】441号

文件标准。

2. 技能工资:执行鲁电集团人【1999】474号文件标准。 3. 年功工资:根据员工工作年限计发年功工资,每一年工龄6元/月。 4. 绩效工资:与工作业绩直接挂钩。

5. 奖金:超出年度经营目标而给予的奖励。

6. 附加补贴:包括职务补贴、粮价补贴、肉价补贴、交通补贴、独生子女补贴、洗理

费、城市补贴、书报费、煤贴、房贴等。 (三)工资制度 1. 年薪制

(1) 适用对象:参见鲁能集团相关规定。 (2) 工资总额=基础年薪+奖励年薪 2. 提成工资制

(1) 适用对象:承担产品销售/营销任务的员工。

(2) 工资总额=基本工资+销售提成奖+附加补贴 3. 岗位技能工资制 适用对象:不执行年薪制的所有员工。 (1)

(2) 工资总额=岗位工资+技能工资,绩效工资+年功工资,年底奖金+附加补贴

(四)试用期工资标准:社会招聘员工执行物资人【2003】22号文件 (五)公司引进的特殊人才的工资办法另行确定。

第十九条 福利政策 (一)住房

员工可根据本单位相关制度享受住房补助等福利待遇。 (二)托儿费 22

员工子女入托须经机关管理工作部批准,其管理费、代办费各报销50%。报销时由计划生育办公室负责人签字。

(三)供养直系亲属药费

正式员工供养的直系亲属可报销普通中西药费、手术费、注射费、治疗费的50%。医药单据必须是乡镇以上医疗部门的正式发票。报销时由员工、卫生所和机关工会负责人签字。

(四)保险

社会聘用员工保险包括养老保险、失业保险、生育保险、工伤保险和基本医疗保险,按地方政策和公司相关规定在每月收入中予以抵扣个人缴费部分。

第二十条 奖惩制度 (一)奖惩的目的

1. 奖励的目的在于鼓励符合公司战略、文化要求的行为,巩固共同的价值观体系,强化公司与员工间的行为约定,激励员工勤恳工作,奋发向上,争取更好业绩。

2. 惩戒的目的在于促使员工达到并保持应有的工作水准,保障公司和员工共同利益及长远利益。

(二)奖惩的原则

1. 公司对员工的基本要求包括公司的各项规章制度,员工的岗位描述、工作目标和临时工作任务。

2. 只有员工的表现较大程度地超过公司对员工的基本要求时,才能够给予奖励。

3. 员工的表现达不到公司对员工的基本要求时,根据情节不同,要给予相应惩戒。

4. 记过(不含)以上处分必须征得公司工会同意方可办理。 5. 处罚和过失单必须到达本人,本人有向上级申诉的权利。 6. 对该罚不罚护短的管理人员将追究责任过失。 7. 奖励宜大张旗鼓的进行,惩戒则应慎重。 四、员工发展 第二十一条 培训制度 (一)培训的目的

实现公司与员工共同发展,使培训更有利于公司竞争力的提高。 (二)培训的原则 23

公司根据发展战略和业务需要,在考虑培训效益的情况下,实行统一安排和个人争取相结合的培训原则。

公司内每位员工每年应达到X天的强制培训时间。 (三)培训计划

1. 公司人力资源部每年十一月初发放《员工培训需求调查表》,该表由员工本人填写。

2. 人力资源部在收集、整理、分析各部门培训需求的基础上,结合公司发展战略、年度目标、相关部门业绩、员工考核评定、员工职业生涯管理等确定公司的培训需求,制定公司的培训计划及经费预算,报公司领导审批。

(四)培训内容

1. 知识培训:包括公司文化、发展战略、规章制度、基本政策、与所在岗位相关的专业知识培训等,使员工掌握公司的政策和行为规范,具备完成本员工作所必需的基础知识和达到高绩效工作标准所需的高级知识。

2. 技能培训:包括岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使员工在充分掌握理论的基础上,能熟练地应用、发挥、提高。

3. 系统理解与创造力培训:新理念、新思维等有助于员工对整个工作或服务过程及各部门之间的关系进行系统理解和创新产品和服务的培训。

(五)培训管理

人力资源部是公司内各项培训活动的组织、协调和归口管理部门。 1. 人力资源部负责建立员工培训档案。

2. 人力资源部对自己组织的各项培训活动行使计划、场地与人员安排、资源争取等职能,对各部门自行组织的培训活动行使协调和支持职能。

3. 对于公司外培训,人力资源部应予以协助,保证培训工作圆满完成。 4. 人力资源部负责对内部培训的考勤和培训考核结果进行记录,保存相关资料,资料应进入员工培训档案。

(六)培训方式

1. 自我培训:员工在不占用正常工作时间的情况下,通过自学或其他形式积极提高自身素质和业务能力,自己承担费用的培训方式。

2. 内部培训指由公司或各单位内部组织管理的培训,主要有以下几种形式: 24

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(2)周边绩效:体现相关部门(或相关人员)团队合作精神的发挥。(3)管理绩效:体现管理人员对岗位管理职能的发挥。2.能力:指被考核人完成各项专业性活动所具备的特殊能力和岗位所需要的素质能力。不同考核对象、考核主体,能力指标不同。3.态度:指被考核人员对待工作的态度。态度考核分为:积极性、协作性、责任心、纪律性。(七)综合评定等级
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