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最新成功心理与人才发展

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成功心理与人才发展

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成功心理与人才发展学习总结

四天的时间转瞬即逝,这门素质核心课程已经圆满结课。这次素质核心课程的学习让我收获良多,正如刘丽美老师在开课前讲的:这门课将会在我们心中埋下一枚成功的种子,以后我们好好呵护,一定会长成参天大树。下面是我对此次课程的感悟和总结。

四次课程中我们做了很多个素拓活动,其中使我印象最深刻的就是“我是国王还是兵”和“拐杖”游戏。首先进行的游戏是“拐杖”游戏,首先老师跳出一名督导,剩余同学分别按照一二号分成两组,第一次一号是盲人二号是拐杖,第二次一号是拐杖二号是盲人,通过这种形式同学们都体会到了一次当盲人和拐杖的感觉,并且都有很深的感触。与我而言这次游戏让我体会到了信任与被信任的感觉。第一次我是二号,所以当的是拐杖,在盲人群中挑选了一位盲人便开始了游戏。游戏刚刚开始的时候,我牵着他的手,却能感受的到他的手在不由自主的往前探,这时候我心理就很好奇他心里到底在想什么,于是故意的减小了握他手的力度。我能明显的看出他突然的变化,慌张,不知所错,我赶忙再次抓紧他的手。啊,此时此刻对他来说我是多么的重要啊,我深深的体会到了被需要,被信任的感觉。接下来我全程用双臂用力搂着他走完这段路程,因为我想对他的信任和依靠给予回应,而在接下来的和他交谈的过程中,他也表示我有力的双臂让他找到了完全信任和依靠别人的感觉。第二次轮到我做盲人,当我用布条蒙住双眼的时候,突然一种很不安的感觉涌上心头,我不能准确地说出那到底是一种什么感觉,紧张,不安,又有点期待。最后在一位拐杖找到了我,并开始了我们的行程。刚刚开始的时候我想自己一定不能慌,要淡定,然而当迈开步子的时候还是忍不住紧张了起来,一直忍不住的探出双手,想借此获得些许安全感,走了不知道多远的距离走到了楼梯,我的拐杖把我的手轻轻的搭在楼梯扶手上,通过这种方式我们顺利地走完全程。通过这次盲人游戏让我体会到了久违的信任和需要,在回到寝室睡觉前我对自己的表现进行了深刻的思考。生活中的我似乎也是这样,平时表现的很强大,给人一种生人勿近的感觉,其实自己内心也是很脆弱,也需要被信任和依赖。今后的生活中我会尽量对别人敞开胸怀,真诚的对待身边的每一位人。第二个令我印象深刻的游戏是“我是国王还是兵”,在没有领导的情况下,组员之间只能通过眼神和动作交流,最终搭建一座塔。通过小组合作,我们最后搭建了一座塔,并取名‘比萨斜塔’,在搭建过程中,我们准确地找准了自己在团队中的位置。这训练了我们以后在一个团队中要快速准确地找到自己的位置,并做好自己的工作。

这次素拓课让我收获良多,通过这次课程我深刻的感受到了团队的力量,比如通过团队,我们想出了7种让14 个人站在一张报纸上的方法以及用报纸在20分钟搭建一座塔。除此之外我还对自己在团队中的位置有了清醒的认识,信任和依靠团队成员。再次特别感谢刘丽美老师的指导以及团队成员的付出。希望以后能有更多这么优秀的课程供我们选择。

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