95后员工职业生涯管理研究概念界定及相关理论

95后员工职业生涯管理研究概念界定及相关理论

2.1 95后新生代员工

新生代员工是指80后、90后新生代员工。在工作场所中，新生代员工的特点主要表现在以下方面：

其一，兼有积极与消极的工作态度。多数员工更乐于投身于创新活动，同时相信自己的领导能清晰地描绘出组织的发展前景。但是，与年长员工相比较，新生代员工无论对工作的满意感，还是对企业的满意感和忠诚感都显著较低。在调查中，55％的新生代员工说，只要其他公司提供更好的福利待遇和发展机会，他们就会选择跳槽。

其二，多变的职业观念。传统的职业观念认为员工应对企业忠诚，企业应为员工提供工作保障。而新生代员工持有多变的职业观念，他们渴望尝试不同的职业领域，同时认为企业的责任是为员工提供职业发展机会，他们更看重企业是否能培育员工具有“可转移”的竞争能力。

95后新生代员工便是95后的员工。

2.2 职业生涯管理

职业生涯是个体的行为经历，而非群体的行为经历，它是指人在一生中的工作任职经历。职业贯穿于人的一生中，从开始工作到退休离职，它可以用来衡量一个人的知识、技能、经历和阅历。比如，在职业竞争时，企业的岗位要求往往会有工作年限和相关工作经验等等，这些要求旨在用一种科学的指标来衡量人的职业生涯历程。

职业生涯管理是指组织开展和提供的用于帮助和促进组织内在从事某类职业活动的员工，实现其职业发展目标的行为过程。职业生涯管理是对员工进行职业生涯指导，帮助员工制定发展目标和行动规划，监督员工职业生涯规划实施的情况，评价员工在职业生涯实施中的问题，提出改善职业生涯规划和相关管理措施的一系列过程。