幼儿园园务工作总结范文
幼儿园园务>工作总结>范文(一)
本学期,我园以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,贯彻落实市、镇教育局>幼教工作要点和本园工作目标,以创建xx市语言文字规范示范幼儿园为契机,以科研课题研究为载体,将科研与教研、科研与>培训相结合,以优化园本培训为抓手,加强师资队伍建设和内涵发展,进一步促进保教结合,提高保教质量,在大朗学前教育中起到了良好的示范辐射作用.现将幼儿园本学期园务工作总结如下: 一、重'管理组织',强化民主管理 (一)继续完善>规章制度
本学期,我园结合教职工代表大会中提出的建议,从幼儿园实际出来,完善幼儿园规章制度.如:幼儿园教职工安全制度、绩效考核制度中考评则,教师外出学习制度等. (二)发挥各组织的管理效能
到目前为止,幼儿园已成立了园务小组、工会、团支部、家委会、膳食委员会、教研组、安全检查小组等组织机构.本学期,幼儿园通过各种活动充分发挥各组织管理效能,使管理体现民主、透明.如:团支部于每周星期五举行服装party秀,工会组织教职工生日庆祝活动,户外运动活动,组织人员看望产妇员工等,既丰富教职工的业余生活,又增强教工团队意识.
(三)加强中层干部建设,优化班级人员组合
本学期末,在大朗教育局领导支持下,通过民主测评,从教师队伍中提拔两名优秀教师任保教主任,后勤主任,充实中层干部人员,同时为提高我园的保教质量,调动教师工作积极性、主动性和工作热情,挖掘教师的工作潜能,使班级工作开展得更顺利,更有效,从这学期起实行教师优化组合工作,实施了'权力下放>班主任,优化教师在基层'的政策.
二、重'内涵发展',提高保教质量.
(一)开展保教人员的培训工作,提高师资队伍的综合素质. 1、走出去.我园一直以来都非常注重为教师搭建学习的平台,主张教师'走出去',不断拓宽视野,更新教育观念,与时俱进.本学期我园多次组织教师外出学习,如组织全园教师到'广州东方红幼儿园'进行区域活动学习、选派骨干教师到广州参加'全国幼教名师教育教学观摩研讨活动'、到莞城少年宫参加'莞城中心幼莞深两地教学交流工作'等等,使教师不断的学习充电,吸取更多、更好的教育理念和教育方法. 2、带回来.是我园培训学习的一大宗旨,凡外出学习的老师,回来后均要开展不同形式的分享活动,这能让我们的学习效率最大化,有效地实现教育资源共享,使大家在分享收获的同时,促进集体的共同提高,达到了'分享学习、共同进步'的学习效果.
3、园内自培.大朗镇范观琳名师工作室本学期正式落户我园,我们充分利用好这一资源,如组织教师参加工作室在我园开展的《3-6岁儿童学习与发展指南》的解读培训,促进骨干教师和新教师的专业成长.
此外,我们还组织开展保育员的相关培训活动,如每月一次针对班级教学和管理中的实际需要和存在的不足,组织保育员们进行交流和分享,进一步促进保教结合. (二)常规教学与特色教学相结合,深化养成教育和艺术教育,凸显办园特色. 1、在一日生活的各个环节中落实幼儿行为习惯的养成.充分利用>国旗下讲话、各班晨谈等活动,对幼儿进行习惯教育.并将行为习惯的培养与一日活动的各个环节紧密结合,从细节入手,强调教师在生活中教育,幼儿在生活中学习.使幼儿在潜移默化中养
成良好的行为习惯.
2、以节日教育为契机,开展品德教育.我园分别结合'3.8'妇女节、'5.1'劳动节以及母亲节、父亲节等节日开展相关的主题教育,教育幼儿爱父母、爱老师、爱身边的人,培养幼儿感恩、知礼的良好品质;结合端午节开展传统节日教育,让幼儿了解中国的传统文化;结合'3.12'植树节开展爱绿护绿教育活动,培养幼儿的>环境保护意识.孩子们在浓厚的节日氛围中快乐感受、轻松学习. 3、以各种活动为推手,提高幼儿的综合能力.一是注重幼儿自理能力的培养,以自理能力大赛为推手,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引,根据幼儿的年龄特点,有针对性的进行自理能力的培养,切实提高了幼儿的动手操作能力和自我服务能力.二是以早操比赛为推手,不仅锻炼了孩子的身体,增强了体质,同时也培养了孩子团结合作的精神、积极进取的竞争意识、集体荣誉感和自豪感. 4、增加艺术课程,加大艺术教育的力度.在各班日常艺术活动的基础上,继续发挥美术、舞蹈、音乐专>职教师的作用,由专职教师在全园各班开展>美术教学和>音乐教学,大班增设形体教学,使孩子们的艺术学习更为专业.
5、开展好月芽儿艺术团的活动,深化艺术教育.本学期是月芽儿艺术团组建的第二个学期,我园结合实际,科学合理地调整舞蹈、美术、合唱、鼓乐、篮球五个艺术小组的上课时间,使各小组的活动开展得有声有色,初见成效:在镇庆'六一'文艺汇演中,舞蹈小组的节目《老鼠娶亲》获一等奖,合唱小组和鼓乐小组的节目作为特邀节目精彩亮相,个别幼儿参加省市歌唱大赛分别获金、银、铜奖;美术小组幼儿的作品分别获镇庆'三八'绘画比赛一、二等奖,将一部分优秀作品丰富幼儿园环境创设;篮球小将们在第二届幼儿篮球友谊赛中一展风姿,以三场胜两场的好成绩获最具活动奖.孩子发现美、感受美、表现美、创造美的能力均得到了不同程度的发展和提高.
6、重视大班幼儿的幼小衔接工作,做好孩子从幼儿园到小学的各种身心准备.为了让孩子们能顺利从幼儿园过渡到小学,我们开展了一系列的活动,一是邀请经验丰富的小秀教师来园对大班家长进行《小学,你好》的家庭教育讲座.二是开展《再见了,幼儿园》的主题活动,帮助幼儿做好入读小学的学习、生活和心里准备.三是组织大班幼儿到小学参观,与小学的哥哥姐姐做面对面的交流,激发幼儿成为一名合格小学生的自豪感.四是与家长加强交流,主要针对幼儿晚上和周末在家这一时间段,设计了《幼儿在家习惯养成情况记录表》,建议家长每周记录一次,帮助幼儿养成良好的学习和生活习惯,为小学的学习生活做好准备.
(三)进一步加大教科研工作的力度,以课题的研究为突破口,全面提高保教质量. 科研是幼儿园可持续发展的不竭动力,是教师对教育规律的深入探究,是教师对教育教学现象从感性认识上升到理性认识的必由之路.因此,我园在科研工作方面下足了功夫,本学期继续开展省级课题《民间游戏在户外活动中的有效实施》和市级课题《幼儿园音乐剧活动的实践研究》的深入研究.课题组成员认真开展研究工作,定期举行课题研讨会,并将理论和实际相结合,不断反思、总结、积累经验.目前,两个课题的研究已初见成效.我们将课题《幼儿园音乐剧活动的实践研究》阶段性成果展示与本届大班毕业典礼相结合,以音乐剧的形式呈现,将幼儿的语言表达与各种音乐元素相融合,根据大班整合课程里孩子非常感兴趣地民间>故事《老鼠嫁女儿》改编创作了音乐剧《老鼠娶亲》,从>剧本撰写、台词创作、音乐剪辑、舞美设计、歌曲改编等一系列工作,均由课题组成员和大班老师在不断的尝试和探索中完成,得到了上级领导和家长们的肯定与好评.另外本学期幼儿园袁飞东老师主持的课题成功立项市级课题. 三、重'后勤服务',保障师生安全.
(一)严格安全工作管理,确保师幼安全.
安全是幼儿园一切活动的根本.为了确保全园师生的安全,我园加强物业保安人员的安全意识观,坚持每学期召开一次保安工作会议,每月进行一次安全自查工作会议,并从本学期中旬起将反映社会安全形势的报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例进行打印公布于保安室,让每位保安人员进行学习分析产生事故的原因,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生.
为了更好地了解园舍的安全情况,后勤物业及保健成立了安全检查组,并形成每日一小检,每月一大检的常规安全基础工作,能及时地撑握幼儿园各类设施及园舍的安全状态,便于对其进行及时维护及处理杜绝了由小细节恶变为重大安全问题.并同时在平安系统上建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作.
安保设施,定期维护,所有的安全保障设施都按照相关标准进行配备,设备的运行情况物业电工能做到及时进行监管,有异常能及时反馈园方进行及时,对于应急的安全报警装置要求每位保安人员能做到熟练操作、安保人员的安全器械能做到按要求携带、摆放合理易取,为发生突发事件做好充分准备工作. (二)细化卫生保健工作,保障幼儿健康成长. 本学期,我园在保健工作中抓重点、求实效,使卫生保健工作在原有水平上有所突破,重点抓好以下几方面工作.
首先是严格执行从业人员和幼儿入园体检制度.坚持每天的一日三检制度,积极做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录.严格管理因病缺课幼儿的记录和资料的保存,如果在园期间发现孩子有异常,及时与家长取得联系,采取相应措施.
其次是严格执行卫生消毒制度和食堂管理制度.厨房每天要向500多名幼儿及70位老师提供用餐,食品安全工作是重中之重,本学期的食品安全工作严把几个环节关,各个环节设置相关责任人,明确责任,各类工作台账要如实反映,以便日后安全责任查找.厨房工作做到每日定时监督,每周一次小检、每月一大检的安全自查原则,保证了厨房提供健康、卫生、安全的食品.每月我们还及时做出营养分析,定期召开膳食委员会,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡. (三)严格执行财务制度
本学期的>财务管理工作,财务工作人员认真做到单据审查及上报,帐目做到日清月结,对日常基本经费支出做到有计划才有支出,杜绝一切不必要的开支,全力保障幼儿园各类活动开展的经费支出,对于伙食及物业两项专项要做到先申请、后审批、再报账的原则.
四、重'家园共育',发挥家委会作用
幼儿园一直本着尊重、平等、合作的原则,取得了家长的理解、支持和主动参与.本学期,家委会工作也得到家长的支持和参与,家委们积极参与幼儿园各项活动的研讨,有亲子阅读吧启动仪式式、亲子阅读吧家长管理员,幼儿园园服的制定等,通过一次次的会议,让大家第一时间了解幼儿园的各项工作,与幼儿园达成共识,有效架起家园共育的桥梁,为家长工作奠定了坚实的基石. 五、重'示范辐射',提升办园品牌.
(一)以创建东莞市语言文字规范示范幼儿园为契机,推动相关语言活动的开展. 创建东莞市语言文字规范示范幼儿园是我园本学期的一项重要工作,为此,我园开展了多种相关的语言活动,提高幼儿及保教人员'说好普通话,使用规范字'的意识和能力.一方面,我们以'说好普通话,使用规范字'为准则,结合幼儿园的实际,通过多种活动,提高幼儿的语言表达能力和保教工作人员的说写能力.如开展保育员讲故事比赛,促使保育员熟练使用普通话的能力;优化每学期坚持开展的'宝宝故事沙龙'活动,为更多的孩子提供锻炼的平台,有针对性的纠正幼儿的不准确发音,提高了幼儿的口语表达能力.