——科学培优 每天进步一点点
儿童心理的发展既有连续性,又有阶段性,但是阶段性特点的变化不是突然发生的,而是渐变的。在学前阶段和小学阶段之间存在一个过渡阶段,在此期间,两个阶段的特点并存和交叉。处于这一时期的儿童,正是自身两大阶段发展特点交替、转化和升华的过程,衔接教育正是要促进儿童的这种发展。
除了家长的精心培养,为了让孩子更好地进行幼小衔接,从进入幼儿园的那一刻起,老师也会注重培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力,激发和保护他们的好奇心和学习兴趣。
孩子们会逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、勇于尝试等良好品质。相信在老师和家长的共同努力下,孩子必然能顺利过渡,成为一名合格的“小学生”。
武汉幼小衔接暑期班价格,幼小衔接暑期班多少钱 - 图文
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