2024 年秋八年级上册道德与法治第一单元测试卷 一．单项选择题
1．在某市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁 社区卫
生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与“创文”活动 ()
A.是走进社会生活的表现
活
B.会耗费时间，影响学习和生 D ．是快速提高学习成绩的有效
有
C.说明个人是社会的有机组成部分
方式 2．马克思说：“人的本质不是单个人所固
的抽象物，在其现实性上，它是 一切社关系的总和。”下列理解正确的是 ( )
①每个人都是社会的一员 ②个人是社会的有机组成部分 进社会、融入社会 ④个人可以脱离社会而生存和发展 A.①②③
③人们需要走
B .①③④ C .②③④ I
.①②④
3.人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同
的身份。在社区，我与陈阿姨是邻居。我与陈阿姨的关系属于 (
)
A.血缘关系
B .业缘关系C .地缘关系 D ．法律关系
4.我们青少年了解社会的途径和方式有 ( )
①媒体
②社会实践 ③参观
④实地调查
A.①②③
B .②③④ C .①③④ D
.①②③④
5．个人前进一小步，社会就前进了一大步。这句话告诉我们 ( ) A. 人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 B. 社会是否进步，取决于每个人能否全面发展 C?社会的发展进步是社会成员共同努力的结果 D.人的生存和发展受到社会制度和环境的制约
6. 父母为我提供衣食；老师帮助我学习；过马路时，警察为我提供安全保
障；邮递员为我送信。这表明 ( )
A.个人的学习、生活都离不开社会 B .中学生年龄还小，离不开社会
C. 只有人人为我，我不用为人人 D .我们的身份是在社会关系中确定的 7. 在家庭中，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的 同学；
在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者…… 对此，认识正确的是 ( )
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A.人的身份是在社会关系中确定的 C.个人是社会的有机组成部分
B .人的成长离不开社会 D .人们在社会交往中提高能力
8. 人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物
个体转化为
的过程。 ( )
A.公民B .居民C .社会人D .成年人
9. 近代维新派代表康有为在《大同书》中说： “夫喜群而恶独，相扶而相植
者，人情之所乐也。 ”这句话启示我们要 (
)
A. 养成亲社会行为 C.养成良好的行为习惯
．珍爱他人的生命
.主动与人沟通交流
下列行为中，与亲社会行为相悖
10.
的有 (
)
①在公共场所吸烟、 大声喧哗 ②在公共设施上乱刻乱画 ③向社区居民宣 传法律知识 ④捐献旧书、文具给贫困地区
A.①②B .①③C .②④ D .③④
11. 据统计，我国实名注册志愿者超过 6 720万人，注册志愿者服务组织超
过 41 万个，累计志愿服务时间约为 8.1 亿个小时。 志愿者们积极传递爱心， 传递文明和友善。他们的行为启示我们 (
)
A.学会亲近社会，自觉服务社会 B .体验生活变化，领略现代文明 C.提高文化素养，突出个人发展 D .强调服务社会，不应获取回报
12. “风声雨声不吱声，了此一生；家事国事天下事，事不关心！ ”从中我们
可以看出这副对联的作者 ( ①不求上进，缺乏社会责任感
)
②具有忧患意识，担心自己的前途和命运
④缺乏回报社会的意识和亲社会行
③安于现状，不关注国家的前途和命运 为
A.①③④ B .②③④ C .①②③ D.①②③④
13. 有人说“给”比“得”带来更多的愉快，这不是因为“给”是一种牺牲，
而是因为通过“给”表现了他的生命力。这里的“生命力”是指 ( ①关爱他人、服务社会的奉献精神②具有顽强的生命活力 经济基础 ④实现自己的人生价值
)
③具有优厚的
A.①② B .②④C .①④ D .①③
14. 2024年 2 月，海南遭遇 67 年以来最大大雾灾害天气，导致上万车辆滞
留。热心的海南市民第一时间组建志愿者团队，
为滞留旅客提供送水、 送面
包等服务，给游客们带来了一份暖意。这 ( ①告诉我们成为志愿者是公民应尽的法律义务
②体现出中华民族具有强
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大的凝聚力和向心力 ③引导我们关爱他人和社会， 养成亲社会行为 ④有 利于形成“我为人人、人人为我”的社会氛围
①②③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①③④ A．
15道德与法治课上，小华说： “无论是天文地理、诗词歌赋，还是电影电 健康知． 识，都可以从网络上搜索到，真是太方便了。 ”小华是想说 ( )
网络给人们提供信息 A．
B?网络方便人们交流 D.网络促进科技发展
)
网络打破时空的界限 C．
16．有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。 ”对此理解正确的是 (
①正确使用网络可以使我们增长知识，促进交流②网络中存在不良信息, 我们要拒绝使用网络③网络犹如双刃剑，我们要善于分辨，发挥其优势 ④沉迷于网络影响学习、工作和生活，疏离人际关系
A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
17．小燕英语基础不好， 她想，要是能在网上找个英国朋友教我就好了。 Mary
想学汉语，苦于没有中文老师， 她也在想， 我能否拜一个中国人为师学汉语 呢？她们不约而同地来到某网站英语聊天室， 开始互教互学。 这一事例说明
()
①网络交往超越了空间限制， 实现了古人“天涯若比邻” 的梦想 ②我们可 以在网上找到学习资料和指导者 ③网络交往扩大了我们的交往领域， 扩大 了朋友圈 ④网络犹如双刃剑，有利也有弊
A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
18．“互联网＋健康医疗”将产生巨大的社会效益，包括形成医疗新模式、
新业态，推动分级诊疗，推动就医可及性及品质的提升；发掘、创新关键 信息通信技术；形成新型民生产业等。这说明 (
)
①互联网扩大了人际交往的范围， 为结交朋友提供便利②互联网推动传统行 业转型升级， 促进社会进步③互联网为经济发展注入新的活力④互联网促进 民主政治的进步
A.②③ B .①②C .②④ D .③④
19. 市民钱先生在政府门户网站留言反映：XX区XX大道公交站点旁，行
人过马路绿灯只有 10 秒，加上右转车辆和人抢行，老人和孩子很不安全。 当地交管部门实地察看后，迅速将过街绿灯调整为 15 秒。这一事件说明了
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人教版八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题
