小学音乐人音版二年级下册5快乐的舞蹈聆听 家伏特舞
曲全套教案模板范文 【比赛获奖教案】
1教学目标
1、通过聆听,让学生感受八度音程的特点。 2、通过图谱,让学生了解乐曲的曲式结构。
3、通过律动及划旋律线,让学生感受乐曲的情绪以及旋律变化。
2学情分析
《加伏特舞曲》是由三个乐段组成的,是ABA结构的单三部曲式,运用了许多八度的大跳,使得A乐段非常的欢快、活泼,B乐段运用了许多的连线,使得B乐段非常的优美,但在后面尤其是最后一小节又用了连续的八度大跳,所以又使得B乐段更显得饶有风趣。 ?结构。 3、通过律动及划旋律线,让学生感受乐曲的情绪以及旋律变化。
3重点难点
1、聆听《加伏特舞曲》,感受乐曲的结构曲式。
2、通过划旋律线,让学生初步感知舞曲各乐段的特点。 /span>乐段更显得饶有风趣。 ?结构。
3、通过律动及划旋律线,让学生感受乐曲的情绪以及旋律变化。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入 (一)导入
1、欣赏法国迷人风光 (背景音乐《加伏特舞曲》)
师:同学们,欢迎来到曾老师的音乐课堂,今天,曾老师要带大家去领略法国的风光。在法国,不仅有世界著名的埃菲尔铁塔、还有普罗旺斯迷人的风景,让我们一起去看一看。 2、出示课题 ——《加伏特舞曲》
师:法国有迷人的风光,更有好听的音乐。刚才我们欣赏着法国迷人风光的同时,背景音乐也非常的优美动听,它就是我们今天要欣赏的乐曲——《加伏特舞曲》。 ?结构。
3、通过律动及划旋律线,让学生感受乐曲的情绪以及旋律变化。
小学音乐人音版二年级下册5快乐的舞蹈聆听 家伏特舞曲全套教案模板范文
小学音乐人音版二年级下册5快乐的舞蹈聆听家伏特舞曲全套教案模板范文【比赛获奖教案】1教学目标1、通过聆听,让学生感受八度音程的特点。2、通过图谱,让学生了解乐曲的曲式结构。3、通过律动及划旋律线,让学生感受乐曲的情绪以及旋律变化。2学情分析《加伏特舞曲》是由三个乐段组成的,是ABA结构的单三部
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