2026国开大学电大专科《团体工作》期末试题及答案(试卷号:2251)
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一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.团体社会工作作为一种社会工作方法,将( )视为自己的最终目标。 A.激发团体成员的潜能 B.发展团体成员的能力 C.培养团体成员的良好行为 D.建立团体成员的社会归属感
2.( )主要是从社会学的观点出发,研究和探讨在人类发展的过程中,人与人之间相互作用的状况。
A.个人行为发展理论 B.个人心理发展理论 C.团体生活发展理论 D.团体心理发展理论
3.明确团体的限制和界限,表达团体的信念、态度和价值,这是团体的( )。
A.秩序性规范 B.文化规范 C.角色规范 D.行为规范
4.社会工作者为一个老年团体的成员联系社区提供的免费家务劳动,在这个过程中工作者这所扮演的角色是( )。
A.协调者 B.中间人 C.倡导者 D.调解者
5.下列有关支持性团体说法有误的是( )。 A.支持性团体由共同问题的成员组成 B.支持性团体的动力来源于团体本身
C.在支持性团体中,社会工作者扮演的是决策者和引导者的角色 D.支持性团体在医疗社会工作领域应用广泛
6.下列不属于自助团体的特点的是( )。 A.非竞争性、合作取向的 B.反精英,反官僚主义 C.持助人自助的态度
D.工作者在团体中具有专业权威地位
7.深化焦点需要和团体所处的阶段结合起来,深化焦点主要运用在( )。 A. 团体初期 B.团体中期 C.团体后期 D.团体结束期
8.( )的持续时间较长、活动频率较高,对工作者的素质要求也比较高。 A.治疗性团体 B.成长性团体 C.成长性团体 D.社会行动团体
9.( )认为,人类早期经验对他们以后的人格特征发展具有重大的影响作用。 A.华生 B.弗洛伊德 C.罗杰斯 D.冯特
10.( )是指使用某些方法使成员陈述的内容和感受更加清楚和条理化的过程。 A.澄清 B.陈述 C.摘要 D.叙述
二、多项选择题(每题2分,共10分)
11.关于团体评价说法正确的是( )。
A.工作者、团体和机构三方都要分享团体评价的过程 B.可以增加团体经验的深度 C.可以适时地修正团体工作目标 D.可以构建团体发展的一般模式 E.可以作为机构开展团体工作的参考 12.团体工作的价值观包括( )。 A.互助互惠原则 B.平等原则
C.加强个人进取的原则
D.自由参与的原则 E.高度的个别化的原则
13.行为改变技术的过程包括( )。 A.分析起点行为 B.确定终点行为 C.选择适当的增强物 D.采用渐进式的方式增强行为 E.评估改变后的行为
14.引导互动的方式有( )。 A. 联结 B.摘要 C.阻止 D.融合 E.设限
15.团体系统的组成要素包括( )。 A.团体 B.团体环境 C.工作者 D.团体目标 E.团体成员
三、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”。每题2分。共20分)
16.团体社会工作的价值理念和逻辑主线来自于西方基督教的思想及民主文化。( √)
17.强化包含正增强和负增强两种,前者使用正增强物,如食物、赞许和微笑等;后者使用负增强物,如惩罚、嘲笑和责骂等,其作用相当于惩罚。( × )
18.弗洛伊德认为,人类早期经验对他们以后的人格特征发展具有重大的影响作用。( √ ) 19.研究结果表明,由女性组成的团体,有高度的凝聚力,拥有愉悦的团体气氛。( √ ) 20.团体的环境包括物理环境和社会环境。( × )
21.深化焦点需要和团体所处的阶段集合起来,深化较短主要运用在团体的结束期。( × ) 22.团体社会工作起源于西方,其价值理念和逻辑主线来自于话方基督教的思想及民主文化。( √ ) 23.选择环境系统中的具体介入对象由工作者和成员一起商量确定,具体介入对象的层次首先是系统中的个人。( ×)
24.PPBS模式是由普尔维诺和桑伯恩于1972年创立的,包括四个阶段:背景因素的评估、输入变项
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