C 员工为保证自身利益，不轻易将这些信息进行分享 D 不同客户群体的需求差异大，所以工作量大
19. 组织文化中，权力文化的特点是（A）。
A 员工必须完全适应领导，根据领导的指示执行任务
B 组织体制往往具备详细的工作描述、程序手册、明确的职责、等级性的职业发展道路 C 一群专业人士常常集合在一起发展和提高自己的个人目标 D 工作高于一切，要求团队成员必须迅速应对变化的组织 20. 关于头脑风暴法的第二个阶段，做法不正确的是（A）。
A 对那些提出荒谬想法的人进行批评教育 B 挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法
C 仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号 D 合理处理剩下的想法
21. 采用电子头脑风暴法，所有成员可同时产生想法，在交流中具有平等性，这体现了电子头脑风暴法（D）的优点。
A 匿名性 B 社会互动减少 C 更多人员参与 D 思想平行而入 22. 从整体上看，SWOT分析可以分为两部分，第二部分OT可以用来分析（B）。 A 内部条件或因素 B 外部条件或因素 C 经济环境因素 D 相关者因素
23. 小姜在进行个人SWOT分析时，发现他所在的公司热衷于提高内部人员的能力，这属于他的（C）。 A 优势 B 劣势 C 机会 D 威胁
24. 根据KOLB学习周期，“总结从经验中获得的知识，并对这些知识进行研究，然后将所有的信息汇总，从中得出结论，接下来决定应该怎样应用自己的知识进行实践”是从（B）阶段开始学习。 A 应用 B 反思 C 理论化 D 获得经验 25. 进行反思的方法有很多，说法不正确的是（C）。
A 不要一直忙个不停，要留一些时间思考 B 与他人一同反思
C 不需要遵循逻辑 D 运用批评性的观点思考问题 26. SMART原则中的R代表（C）。
A 明确的 B 可衡量的 C 可实现的 D 有时间规定的
27. 缺乏灵活性是影响工作效率的重要因素。提高工作灵活性的做法中正确的是（D） A 事情一定要按照想象的情形发展 B 期待别人和自己一样
C 不要给别人留有空间 D 规划出一天中的“机动时间” 28. 辛总为了提高工作效率采用了很多方法，能够帮助他的是（C）。
A 独揽所有的工作 B 工作时间拒绝接听任何电话
C 根据时间管理矩阵制订每天的计划 D 废除规章制度，使自己的工作不受限制 29. 自信是成功的必要品质，属于自信的表现的是（B）。
A 小王每次都接受额外增加的工作任务 B 小张经常对自己进行积极暗示 C 小何不相信自己的团队成员，很多工作都亲力亲为 D 小赵的工作常常因接待来访者而被搁置
30. 关于沟通五要素，说法不正确的是（A）。
A 沟通的信息内容主要是由沟通的时间和沟通目的决定 B 沟通必须有明确的目的，这是使沟通有效的基础
C 要根据不同的沟通对象确定沟通方式与沟通内容 D 选择沟通的方式方法时，要根据实际需要有所变通
31. 平衡记分卡可以从四个方面来评估组织的绩效，（A）不属于平衡记分卡所评估的内容。 A 竞争对手信息 B 财务状况 C 业务流程 D 客户满意度
32. 在团队里，领导者让团队成员做他们擅长的工作，以充分发挥每个人的潜力，这属于团队工作优势中的（A）。
A 充分利用成员的技术和技能 B 协作 C 增加团队的使命感 D 能够灵活地适应环境的变化
33. 吴先生所在的团队中缺少一个能帮助人们相处并能解决棘手问题的人，所缺少的这个角色是（D）。 A 领导 B 谋士 C 实施人员 D 协调人员
34. 理性决策对团队解决问题很有帮助，不属于理性决策的特征的是（C）。 A 逻辑性思考 B 按照标准分析解决方案 C 提出不寻常的想法和解决方案 D 选择最可行的方法 35. 团队领导在支持团队发展的过程中，做法不正确的是（C）。 A 团队领导要掌握有效的发展方法
B 团队领导要使团队发展方法成为团队工作的重要组成部分
C 团队领导在制定发展方法时要结合成员自身特点，无须考虑组织目标和团队目标 D 团队领导需要扮演导师、教练、鼓励者等多种多样的角色
36. 在企业的发展活动与学习活动中，“针对技能和具有清晰结构的程序进行培训，提供明确的指导，帮助理解”属于（C）活动。
A 团队 B 指导 C 培训 D 训练
37. 团队目标和组织目标的关系是（D）。
A 组织目标服从团队目标 B 团队目标和组织目标一样 C 团队目标和组织目标没有关系 D 团队目标服从组织目标 38. 关于Y理论，说法正确的是（A）。 A 信仰Y理论的人认为工作是人的天性 B 信仰Y理论的人认为大部分人天生懒惰
C 信仰Y理论的人认为付出和收获是对等的，不需要领导激励 D 信仰Y理论的人认为只有给员工好处，他才会好好工作 39. 与管理者相比，领导者工作的侧重点不包括（A）。 A 执行和实施计划 B 确定愿景及实现愿景的策略 C 激励和鼓舞 D 影响和激励人们实现目标变革
40. 公司近期成立了一个主要负责处理日常事务的团队，这个团队的类型是（C）。 A 质量团队 B 供销团队 C 日常工作团队 D 电子团队
41. 研发部常常采取投票的方式选择最佳方案，这种达成协议的方式的优点是（D）。 A 所有团队成员都能一致接受协议 B 有利于协议得到更好地开展 C 使每个团队成员都满意 D 能够减少作决策的时间
42. 宣传部门得到通知，向传媒界发布了召开新产品发布会的消息；而技术部门表示新产品还未进行测试，不能发布。这个冲突产生的根本原因是（A）。
A 相互缺乏沟通或误传消息 B 对有限资源的竞争 C 相互侵犯 D 优先权的冲突 43. 发展目标与组织目标的主要区别在于，二者的要求方面不同。属于发展目标要求的方面的是（B）。 A 绩效、能力、人际关系 B 技能、知识、能力 C 学历、绩效、技能 D 经验、知识、情商
44. 关于审查学习效果的方式，说法不正确的是（A）。
A 非正式审查形式比较随意，用处不大 B 审查的方式可以是正式的，也可以是非正式的 C 正式审查注重的是成果 D 正式审查需要设定一个时间表，并且要按计划执行 45. 小王计划2010年1月3号学完研究生入学考试的所有课程，其中“2010年1月3号”体现了SMART原则中的（D）原则。
A 可衡量的 B 可达到的 C 可实现的 D 有时间规定的 46. 客户服务中心使用的指标中，不属于定性监督指标的是（B）。
A 顾客满意度调查 B 员工的接电话时间 C 顾客对解决方案的看法 D 顾客情感诉
求
47. 在进行工作绩效评估时，我们可将评估标准划分为四个方面，不属于这四个方面的是（D）。 A 成果 B 凝聚力 C 学习 D 培训
48. 根据期望理论，如果一个团队成员受到激励，投入额外的努力。对于这种做法带来的结果，说法不正确的是（C）。
A 引起第一级结果，即绩效水平得到了提高
B 由第一级结果而得到了第二级结果，例如表扬、提拔等 C 如果第一级结果没有带来第二级结果，他会持续受到激励 D 投入努力和产生最终结果之间存在一个发展的阶段 49. 根据赫兹伯格的双因素理论，（B）事件很可能激励员工。
A 在员工休息室添置一台咖啡机 B 团队领导确信团队成员都有明确的工作目标
C 经常举办公司聚会，促进团队成员关系和谐发展 D 公司规定员工在上班时间必须穿正装 50. 在公司，小孙所在团队有严格的工作流程，并且全部无纸化操作，某一步出错就会影响到团队整体业绩。这体现了组织文化中的（D）。
A 组织成员穿着打扮的方式 B 阶层的层级 C 是否很容易发表意见 D 政策和程序 51. 统揽全局、战略思考、辨析局势、放眼未来的能力体现了领导者的（D）。 A 沟通能力 B 学习能力 C 社会能力 D 思维能力
52. 团队成员之间缺乏信任会对团队工作产生负面影响，属于缺乏信任的表现是（A）。 A 团队成员抱怨得不到所需的信息 B 团队成员自由地发表不同意见 C 团队成员互相尊重 D 团队成员很放心地承担风险 53. 关于不授权的理由之一“对他人的信任问题”，说法正确的是（A）。 A 如果发现难以信赖他人，那就意味着难以给他们布置任务 B 吩咐其他人干活可能会感觉不自在 C 以前曾努力地去布置工作任务，但并不奏效 D 希望作为团队的一员去坚守自己的岗位
54. 六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中黄色的帽子代表（A）。 A 乐观与肯定 B 中立与客观 C 警示与批判 D 整体与控制
55. 小刘脾气很差，在遇到冲突时，态度总是很强硬，不愿意妥协。她采取的这种处理冲突的方式是（D）。
A 折中 B 迁就 C 回避 D 对抗
56. 乐天超市服务部经理意识到在员工换班时间，客户付款等待时间过长，针对此问题，他制定了客户意见调查表，广泛征询客户建议，这属于团队决策的（C）阶段。
A 作出决定 B 提出多个解决方案 C 获得信息 D 建立选择标准
57. 团队不可能单独运作，与其他团队合作的情况是必要的。与其他团队合作的首要步骤是（D）。 A 派专人秘密查探其他团队的工作和任务 B 排除潜在的竞争对手团队
C 确保自己团队完全了解对方团队的详细信息，但避免自己团队的信息泄露
D 确定对团队的发展产生影响的其他团队，并确保团队内有专人负责与他们的联系和沟通 58. 新航公司最近组织了一次培训，李总为了帮助参与培训的团队成员思考所学的知识，他可采取的方法不包括（D）。
A 经常询问团队成员学习的进展 B 要求团队成员定期实施审查
C 在与团队成员沟通时，态度平易近人 D 对团队成员提出的任何困难，都予以解决 59. 在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后，需要进行评估的内容不包括（D）。
A 团队整体效率提高了多大幅度 B 工作中的错误率减低了多少 C 成员的工作效率提高了多少 D 教师的授课条理是否清晰
60. 研发团队正在进行一项训练计划，团队领导经常询问团队成员的学习情况，并给予帮助和指导。这属于训练步骤中的（D）阶段。
A 计划和建立 B 简要介绍 C 审查和评估 D 督导和检查
二、案例选择题（共4题，共40分）
（一）某市火车票售票处，一位女售票员正在工作着，窗外排着长长的购票队伍。她在接待两位外地男旅客时，因为向他们介绍车次，而影响了售票的速度。后面一位女旅客等得不耐烦了，就挤到售票口训斥这位女售票员：“你是在售票还是在谈情说爱？”后面的旅客也不分青红皂白地起哄。面对这种情景，这位女售票员没有反唇相讥，而是谦和地对女旅客说：“非常抱歉，让你久等了。”接着她还简要地向这位旅客解释了放慢售票速度的原因。这么一说，女旅客心平气和地回到自己的位置上，售票工作又正常地进行了。
(1). 女售票员和旅客的沟通方式属于（B）。
电大《个人与团队管理》试题及答案(超全,分没问题)(最新)
