话题作文审题的技巧
闫品芹
【摘 要】@@ 近几年高考是话题作文,所供话题的结构形式通常是三个因素相加,即\提示性材料+话题+写作要求\其中\话题\是构思立意的主要因素.话题有哪几种类型?我们怎样根据话题类型进行审题、立意和构思?下面试谈几个方面. 【期刊名称】《语文教学与研究（教师版）》 【年(卷),期】2004(000)001 【总页数】1页(P13)
【关键词】作文教学;话题作文;审题技巧;高考;观点型;范围型;关系型;列举型;寓意型;构思;立意 【作 者】闫品芹 【作者单位】无 【正文语种】中 文 【中图分类】教科文艺
【文献来源】https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_chinese-teaching-studies_thesis/0201238640223.html
近几年高考是话题作文，所供 话题的结构形式通常是三个因素 相加，即“提示性材料＋话题＋写 作要求”，其中“话题”是构思立意 的主要因素。 话题有哪几种类型？ 我们怎样根据话题类型进行审题、 立意和构思？下面试谈几个方面。
一、观点型话窟。这种类型的 话题，通常是指从提示性材料中弓l 申出来的一个结论，或者是命题人 理解材料时所得到的一点见解，于 是就拿过来拟成话题作文的“话 题”。这些话题大都由主谓短语或 动词性短语充当，对事物有所断 定，包含一定的思想意义或教育意 义。它们或者叫人应该怎么做，或 者叫人不应该怎么做，总之，它要 让人们明白 一个道理。 这种话题 由于本身就是论点，亦即文章的主 n'，考生只要在文章中表现这个主 旨就行了，就不要再另外确立什么 主旨了。2000 年高考作文的话题“答案 是丰窟多影的”，就是一个观点型 话题。写作这种话题作文时，在立 意上就不要费什么心思了，就以这 个话题作为文章的中心就可以了 。 如果写成记叙性文体，不管你叙述 什么内容，讲述什么故事，只要体 现这个观点就可以了；如果写成议 论文，因为话题本身就是论点，就 不要另起炉灶，重新确立论点了， 只要在文章中围绕这个话题选取 材料进行论证就可以了 。 二、范围型话题。这类话题通 常只是给考生圈定－个写作范围， 或者说给考生画上了一个无形的 圈，使他们所有的创造性活动都局 限于这一个特定的圈子内，不可超 越。这种话题由于只告诉考生写 作的范围，因此考生必须根据这个 写作范围去确立文章的观点，亦即 主旨。然后再围绕这个主旨去写。 2002 年高考作文的话题是“心 灵的选择”。 这个话题给学生画了 两个范围的圈圈：一个是大圈，即 必须谈的是对事物的“选择” s 一个 是小圈，即这个选择必须是“心灵 的”，也就是说必须是经过心灵的 矛盾 、 冲突、斗争后所作出的选择。 而有些同学只写了选择，没有写出 经过心灵的过滤，不能算作完全切 题。这种话题只是告诉考生写作 选材时应遵守的范围，并没有告诉 考生去选择什么，也就是说没有告 诉话题的主旨，文章的主旨必须由 考生自己决定：你可以选择为了他 人的生存而献出生命，可以选择为/ ’「 卡 写作新思路。 闰品芹商1佳帮笔畸 j 他人的利益而作出个人利益的损 失，也可以选择为了他人的幸福生 活去过艰苦的生活，诸如此类，不 一而足。再如“人生的价值”，这也是一 个范围型话题，它只告诉我们写作 的
范围是“人生的价值”，到底“人 生的价值”是什么并没有告诉我 们，我们必须重新确立主旨：或是 “人生的价值在于奉献”，或是“人 生的价值在于追求”等等。
三、关系型话题。这类话题通 常是在提示性文字中涉及两种乃 至两种以上的事物，或者一种事物 的两个方面，那么命题人在拟定 “话题”时，常常将这两种或两种以 上的事物合并在一起形成一个话 题，以并列短语或并列复句的语言 形式出现。 对于这类话题，我们审 题时必须重新确定立意主旨，亦即 将两者之间存在的关系揭示出来， 不可偏废，否则会偏离题旨。 2003 年高考作文的话题是“感 情亲疏和对事物的认知”。 这个话 题用连词“和”，把“感情的亲疏”、 “对事物的认识”这两个事物连接 起来，至于二者之间是什么关系没 有告诉我们，也就是说它没有告诉 我们文章的主旨，我们必须根据提示性材料确定主旨，亦即揭示出二 者之间的内在联系 。 我们可以确 定“感情的亲疏使人们看不到事物 的本质”，或者“感f宵的亲疏使人们 在处理事情时出现错误 情的亲疏给人们平普来好的或坏的 影响”等等。四 、列举裂话题。这类话题的 提示性材料中会涉及到两种或两 种以上的事物或现象，命题人常常 将材料中的两种或两种以上的 物或现象一个一个地列举出来，作 为写作的话题。 对于这类题型，我 们只要抓住列举的众多方面中的 一个方面就可以了；没有必要符定 其中的一方面而否定另一方面；也 没有必要一个不漏地全面兼顾。 直口江苏铜山县 2003 年统考试 卷的话题：祖国在前进，社会在变 化，请就当前的热点问题，诸如环 绕保护、道德风尚、维护和平、尖端 科技、希望工程、素质敬育发表自 己的看法、感受。 以“我看 为话题，写一篇文章。 这个题目列举当前六个热点 问题，这六个热点问题根本没有必 要在一篇文章中面面俱到地都写。 如果那样做的话，结果恐怕是哪一 点也谈不清楚。这就要求我们只 谈其中的一个问题，或者写道德风 尚，或者写环境保护，且不可雨过 地皮湿，面面俱到，导致文章写得 不深不透。
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