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中考化学专练丨物质之间的转化(原卷版)

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本专题在中考化学考试说明中属于物质的化学变化的专题,要求熟练掌握各类物质的化学性质并运用性质制备物质。■单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化。1.金属及其化合物间的转化◆十种生成盐的方法:(1)非金属单质(氧气除外)+金属单质→无氧酸盐。(2)酸性氧化物+碱性氧化物→含氧酸盐(3)酸性氧化物+碱→盐+水(4)碱性氧化物+酸→盐+水(5)酸+碱→盐+水(6)酸+盐→新酸+新盐2.非金属及其化合物间的转化(7)碱+盐→新碱+新盐(8)盐+盐→新盐+另一新盐(9)金属单质+盐→新金属+新盐(10)金属单质+酸→盐+氢气1/5命题角度物质之间的转化

【典例】(2020?宁波模拟)构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图:“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能是()A.CuO、Ba(OH)2、CuSO4B.NaOH、HNO3、K2CO3C.KOH、FeCl3、Na2CO3D.NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4【答案】B【解答】A、盐酸不与硫酸铜反应,盐酸不能转化为氢氧化钡,氢氧化钡不与氧化铜反应;B、盐酸和氢氧化钠、碳酸钾反应,和硝酸银反应生成硝酸,硝酸和氢氧化钠、碳酸钾反应;C、氯化铁和碳酸钠均为盐,属于相同类别的化合物;D、盐酸不能转化为硝酸钡,盐酸不与硫酸反应。故选:B。【解题关键】首先,要理解和熟记酸碱盐及各类物质的化学性质、用途、反应现象和化学方程式,以及与之相关的知识.然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生活经验所得,细致地分析题意(或实验、图表信息)等,联系起来综合分析,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.■要点归纳1.非金属单质的性质为:与氧气的反应,与金属单质的反应;与化合物的反应;2.金属单质的化学性质:与氧气的反应;与酸溶液的反应;与盐溶液的反应;3.非金属氧化物的性质;与水的反应;与碱溶液的反应;4.酸碱盐的化学性质:酸的化学性质五个方面;碱的化学性质为四个方面;盐的主要性质为四个方面。2/51.(2020?北京模拟)有四瓶常用溶液:①MgCl2溶液②NaCl溶液③NaOH溶液)④CuSO4溶液。不用其它试剂,可通过实验方法将它们一一鉴别出来,鉴别出来的先后顺序是(A.①④③②B.①③④②C.④③①②D.④①②③2.(2020?西湖区期中)甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质鉴别的方案:甲:利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液;乙:若有BaCl2溶液,就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4三种溶液;丙:有酚酞和BaCl2溶液,就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液;丁:不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。下列有关这些方案的评价正确的是(A.只有甲的可行C.只有乙的不可行)B.只有乙和丁的可行D.都可行3.(2020?台儿庄区模拟)一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是()A.M点时溶液呈无色B.P点时,溶液中至少含两种溶质C.N点时溶液的pH最大D.从M﹣N点反应放出的热量逐渐增大,随后逐渐减少4.(2020?苍南县月考)小金先进行酸碱中和反应的实验,如图所示:然后从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞,酚酞不变色。为了探究氢氧化钠和稀硫酸是否恰好完全中和,小金设计了下列实验方案,其中不能达到实验目的的是()A.从烧杯中取样于试管中,滴加碳酸钠溶液,无气泡产生3/5B.从烧杯中取样于试管中,加入Zn粒,无气泡产生C.从烧杯中取样于试管中,加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生D.从烧杯中取样于试管中,滴加紫色石蕊试液,试液不变色5.(2020?西吉县二模)现有氧气、水、二氧化碳、铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液,这些物质两两之间能发生化学反应的有几组(A.4组B.5组)C.6组D.7组)6.(2020?北京模拟)下列物质较长时间敞口放置在空气中,质量减少的是(A.酒精B.苛性钠C.食盐D.铁7.(2020?西湖区校级月考)向混合物中逐滴加入相应的乙溶液,产生的气体或沉淀的质量与加入乙溶液的质量关系,符合如图曲线描述的是(序号ABCD混合物铜、锌硫酸、硫酸铜盐酸、稀硫酸盐酸、氯化钙)乙溶液稀盐酸氢氧化钠溶液氯化钡溶液碳酸钠溶液A.AB.BC.CD.D)8.(2020?慈溪市期中)下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是(A.NaCl、FeCl3、KOH、Ba(NO3)2B.K2CO3、Ba(OH)2、KOH、稀HNO3C.Na2SO4、Na2CO3、稀HCl、稀HNO3D.CaCl2、AgNO3、Mg(NO3)2、NaCl9.(2020?交城县二模)向烧杯中逐滴加入X溶液至过量,生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合的是()A.向部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸4/5B.向表面生锈的铁钉中逐滴加入稀盐酸C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液D.向稀盐酸和氯化钠的混合溶液中逐滴加入硝酸银溶液10.(2020?西吉县一模)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是(A.NaCl、BaCl2、CuSO4、KNO3B.Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、HClC.NaOH、NaCl、MgCl2、HClD.HCl、CuSO4、KCl、CaCl211.(2020?杭州模拟)现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示。下列说法正确的是())A.滴加碳酸钠溶液质量为0~ag时,溶液中有三种离子B.滴加碳酸钠溶液质量至bg时,溶液中含两种溶质C.滴加碳酸钠溶液质量至ag时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量小D.滴加碳酸钠溶液质量为a~cg时,溶液呈酸性5/5

中考化学专练丨物质之间的转化(原卷版)

本专题在中考化学考试说明中属于物质的化学变化的专题,要求熟练掌握各类物质的化学性质并运用性质制备物质。■单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化。1.金属及其化合物间的转化◆十种生成盐的方法:(1)非金属单质(氧气除外)+金属单质→无氧酸盐。(2)酸性氧化物+碱性氧化物→含氧酸盐(3)酸性氧化物+碱→盐+水(4)碱性氧化物+酸→盐+水(5)酸+碱→盐+水(6)酸+盐→新酸+新盐2.非金属及其化合物
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