小学德育主任述职报告2024年中学德育处副主任述职报告
一是学习
作为一名交流的德育处副主任,在这一年里对学校情况和学生的情况有所了解,但是仍然有不尽人意的方面,为了提高自身的业务素质,担任好德育副主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的：
第一、自觉学习.不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和德育管理的能力.更新教育教学观念,树立新的育人思想.
第二、向同仁学习.学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方.因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习他们教学中的机智、学习他们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研.在德育工作中,我虚心向各位中层学习,学习他们的管理经验,使我的管理水平和能力有所提高,在此我对各位帮助我的同仁表示深深的谢意.
第三、课堂教学方面.尽管德育工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面从来不敢放松.所教班级学生的物理素养和思维能力等都有所提升,对学习物理的兴趣也在增强,在今年的中考中也取得较好的成绩. 二是合作.
德育处的工作离不开学校所有成员的合作.在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,我协助戴主任顺利的完成了这几项工作： 1.抓好班主任队伍建设.
外中的班主任团体是一支素质精良的队伍.来得比学生早,走得比学生迟.平时坐班,午餐陪伴.班级文化布置富有品位,黑板报和学习园地的布置精益求精. 开学之初,学校就明确了班主任考核方案,并组织班主任老师加强学习.每个月定期召开班主任例会,及时公布每个月的考核结果,并利用国旗下讲话的机会颁发流动红旗,从而促进各班师生对自己的言行负责.
学校对班主任工作的考核细致周全.在值日行政及值日老师的仔细检查中,班主任老师和学生都养成了良好的习惯.
推荐下载 小学德育主任述职报告 2024年中学德育处副主任述职报告-最新
