2016年春季学期各班喷绘板报板报评比方案
为进一步规范校园喷绘板报管理,丰富师生文化内涵,提升校园文化建设,特开展板报评比活动,具体要求如下:
一、活动目的:
板报是校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示平台。为充分发挥板报阵地在学校教育宣传活动中的作用,同时提高班级板报设计的技能,特制定此办法。
二、评比小组成员: 组长:甘文达
成员:校学生会成员12人(可各班抽调) 三、活动流程:
1.学校教务处拟定评分细则。
3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。 4.教务处要给每个黑板报进行拍照,留档。
5.各评比人员结合各要素评价作品,板报主题、内容情况等各方面进行评分。
6.统计评比结果,公布成绩,进行颁奖。
四、板报主题及评比时间:2016年3月16日 五、评比要求:
1、切合主题、内容充实 。
2、整体美观大方、字面分配合理。 3、有创意、字迹清晰 。
4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少。
六、评比细则:
主题:有大主题,位置适当,并能反映班级实际情况,主题内容与布置相符。(2分)注:没有大主题的此项不得分。
班级简介:紧扣班级管理建设方向,突出特点。(1分)
图片:选取的图片能够体现主题,健康积极向上,每张图片赋予精彩文字,从图片中读出深刻含义。(5分)
版面:版面设计合理,每个小版块有小主题,总体感觉良好。(2分)
七、评比办法: 1、板报总分10分,评比小组成员统一到各班级现场根据评分细则进行打分。去掉一个最高分,一个最低分,剩余取平均分。
2、根据得分情况取特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖两个。
3、给获奖班级颁发奖品,给班主任奖励。
附:板报评比打分表格
乔建镇初级中学喷绘板报评比打分表
评 比 时 间: 班级 得分 精 料
151 152 153 154 141 142 143 144 131 132 133 134 资品