人教版（新课程标准）2024-2024学年四年级上册语文第六组第22课《跨越海
峡的生命桥》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共4题；共29分)
1. （7分）给下列字加上偏旁，组成一个新字，再组词。 广________ ________ ________ ________ 包________ ________ ________ ________ 2. （6分）组词
抚________ 陷________ 绍________ 渲________ 扶________ 稻________ 招________ 喧________ 3. （6分）我能把画线字的正确读音选出来。
袭击________（xí xú） 间隔________（jiān jiàn） 空旷________（kàng kuàng） 同胞________（pāo bāo） 暂停________（zàn zǎn） 余震________（yí yú） 4. （10分）课内阅读《跨越海峡的生命桥》。
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾同胞永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
（1）写出下列词语的近义词。
跨越——________ 必将——________
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（2）小钱静静地躺在病床上，灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这句话体现了什么？
二、 阅读理解 (共2题；共23分)
5. （13分）阅读下文，回答问题。 夏威夷风光（节选）
从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎，不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。
坐在中型面包旅行车上，车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰（岩）经年累月堆积起来的山峦，一边听导游介绍，一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。
来到了恐龙湾，令我惊异的是，这里的海水与渤海湾全然不同，渤海湾的海水是蓝色的，这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织，在阳光的照耀下实在令人神往。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的，听导游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。
我们来到了原始森林，面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口，下起了细雨，我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石，顺着导游指向的方向，我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口，越往前走，风越大，但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣，不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢？
我们顶着风雨，湿透了衣衫，终于如愿以偿，来到了大风口——享受着夏威夷的热带飓风的袭击，感到又冷又湿，躯体越来越难以忍受，但心中的惬意却难以言说。
（1）解释词语。 ①风光旖旎：________。 ②如愿以偿：________。 （2）把下面的句子改成陈述句。
不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢？ （3）夏威夷的海水有什么特点？是什么原因造成的？
（4）作者在文中引用“不到长城非好汉”，表现了一种什么精神？
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6. （10分）阅读短文，完成练习。
儿时听说过猫教老虎学本领的故事。猫把本事教给了虎，而虎却要把猫吃掉，猫只好逃到树上。因为猫没有把爬树这一招教给老虎，所以老虎就不会爬树，无法吃掉猫。从这一点说，猫的本领要比老虎大呢！
猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再（机灵狡猾）的老鼠也躲不过猫的眼睛，它的耳朵很灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极细小的声音，它也能及时辨出，猫的脚趾上有锋利的爪，这就是猫能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙，追捕老鼠的重要原因。猫的脚上有一块软而厚的肉垫儿，因而走路时没有声响，可以悄悄地、出其不意地速住老鼠。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出各种洞口的大小。
由于猫善于捕捉老鼠，所以大家都很喜欢猫。猫捕捉老鼠时，是不大叫的，捕鼠时，猫先伏在地上，盯住老鼠伺隙进击，等老鼠靠近的时候就猛扑上去，咬死老鼠，并把它作为一顿美餐。有时，它正吃得得意，什么声音打扰了它，猫就会把猎物叼到一个（僻静 安静）的地方再吃。当老鼠逃进洞时，猫会很有耐心地伏在远处，注视着洞口。狡猾的老鼠经过试探之后，就大胆地再次出润，猫就以迅雷不及掩耳之势，一下逮住老鼠。猫的这种大鼠的本领是令人（惊奇 惊叹）的。
（1）选出文中括号里正确的词语。
（2）猫有一双________的眼睛，有一对________的耳朵，有________的爪子，还有________的胡须。 （3）仔细阅读文中画横线的句子，依次描写出猫捕鼠的动作的词语是： ________—________—________—________
（4）“迅雷不及掩耳之势”是指________，我能用这个成语写话：________ （5）读了此文，你觉得猫捕鼠给你留下了什么印象？ （6）给短文拟个恰当的题目：________
三、 语言表达 (共2题；共10分)
7. （5分）我国历史悠久，古迹众多，但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏，为了保护文物，你可以提出哪些好的建议呢？
8. （5分）按要求改写句子。
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①挂满红枣的树杈慢慢弯下来。（缩句） ②这不是刺猬吗？（改为肯定句）
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参考答案
一、 基础运用 (共4题；共29分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、4-2、
二、 阅读理解 (共2题；共23分)
5-1、
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人教版(新课程标准)2024-2024学年四年级上册语文第六组第22课《跨越海峡的生命桥》同步练习(I)卷
