新高中生物必修一测试题及答案
一、单选题
1．某研究小组在适宜的温度条件下，探究光照强度对生姜（阴生植物）和葡萄（阳生植物） 的光合作用强度的影响。下图是根据实验结果绘制的相关变化曲线，图中甲、乙代表 不同植物。请据图分析下列叙述正确的是（ ）
A．由图中A、B点对应的光照强度可知曲线甲、乙分别代表生姜和葡萄 B．图中a点和b点吸收CO2的速率相等，说明甲、乙的光合作用强度相等 C．光照强度为2千勒克斯时，甲合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体 D．光照强度为5千勒克斯时，限制生姜光合速率的因素可能是CO2浓度 2．下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（ ） A．糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖 B．糖类都是细胞内的能源物质
C．糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质 D．原核细胞和真核细胞都含有磷脂
3．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ） A．染色体数加倍和DNA分子数加倍 B．染色体复制和染色单体的形成 C．着丝点的分裂和核膜核仁形成 D．赤道板的出现和纺锤体的出现
4．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（ ） ①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 ②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖 A．①②③ C．①②④
B．②③④ D．①②③④
5．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的
DNA，以下叙述正确的是（ ） A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁
B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂 C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸
D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定
6．温室栽培可不受季节、地域限制，在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（ ） A．增加室内CO2浓度 C．增加光照强度
B．夜间适当提高温度 D．延长光照时间
7．下列有关酶的实验设计思路正确的是 （ ） A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 8．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（ ） A．H2O、CO2、ADP C．CO2、[H]、ATP A．叶绿素---光合作用 B．血红蛋白---运输氧气 C．胰岛素—调节功能 D．唾液淀粉酶—催化H2O2分解
10．下图是绿色植物光合作用过程的图解，相关叙述错误的是（ ）
B．H2O、CO2、ATP D．[H]、H2O、ADP
9．下列各种物质与功能不相符合的是（ ）
A．光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上 B．暗反应的物质变化为CO2→甲→（CH2O）或乙 C．突然停止光照，甲的含量减少，乙的含量增多
D．光合作用的能量变化是将光能转变成有机物中稳定的化学能
11．下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又同时进行无氧呼吸的是
A．装置1中液滴左移，装置2中液滴不移 B．装置1中液滴左移，装置2中液滴右移 C．装置1中液滴不动，装置2中液滴右移 D．装置1中液滴右移，装置2中液滴左移
12．关于细胞增殖的相关实验的描述，正确的是（ ） A．随着细胞体积增大，物质运输的速率逐渐提高 B．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据 C．分生区细胞呈正方形，多数细胞中的染色体形态清晰 D．压片与根尖分生区细胞分散并没有直接关系 13．关于细胞生命历程的说法，错误的是（ ）
A．成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 B．细胞的正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变 C．在整个生命历程都有细胞分化过程，在胚胎期达到高峰 D．细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一
14．动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是（ ） A．间期有染色体的复制 B．前期有纺锤体的形成
C．末期在细胞的中央不形成细胞板
D．后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
15．下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是（ ） A．看到的分生区细胞大多数有完整的细胞核 B．视野内可以看到某个细胞分裂的动态变化过程 C．看到的根尖细胞都正在分裂
D．装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片
16．在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理或“减法原理”，下列观点错误的是（ ）
A．实验中人为增加某种影响因素，属于加法原理 B．实验中人为去除某种影响因素，属于减法原理 C．探究甲状腺功能的实验中切除甲状腺，属于减法原理
D．比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，实验组作了加温等处理，属于减法原理 17．将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这是由于在短时间内（ ） ①光反应仍然进行，形成了大量的 NADPH和ATP ②光反应立即停止，不能形成 NADPH和ATP
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