十佳工会干部事迹材料
——**同志事迹 **，男， 年 月生，本科学历； 年 月参加工作，先后担任等职，在各个岗位上均有着杰出的表现； 年 月，**同志调任***兼任工会副主席至今，**同志作为一名年轻工会干部，在单位组织和工会组织的领导下，勤恳工作，恪尽职守，积极投身到工会建设工作中，取得了卓越的成绩。
一、认真学习理论知识，不断提高工作水平
**同志任工会副主席以来，十分注重理论学习，带领全局定期组织政治理论学习，不断增强全局干部职工认真贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，培养全局干部职工清正廉洁、克己奉公、全心全意为人民服务的思想，在全局范围内营造出了一个文明、团结、活跃、向上的氛围，形成了忠诚奉献、公正清廉、求是创新的新局面。他还认真学习了《工会法》《工会章程》《劳动合同法》等法律法规，并注重联系工作实际，经常为职工进行劳动法律法规咨询，工作能力和工作质量都有了较大提高。
二、加强民主管理和民主参与工作，增强单位的凝聚力。 始终坚持政务公开，无论是人事变动、岗位竞聘、评先评优、年度考核，还是经费的使用，职工福利的发放，**同志都要求都做到了公开条件、公开规定、公开政策，使职工能够最大限度的参与各项管理工作，真正体现了民主管理。
严格坚持财经制度，会费收支建有专帐，由专人负责，帐目
公开，自觉接受总工会和全体会员的监督和审查。从每年初制定工会工作计划到平时的活动开支，**同志都能坚持原则，严格掌握标准、层层把关、精打细算、勤俭持家，把经费用在关键处，改善工会活动条件，保证了全年工会活动按计划顺利进行
三、积极开展职工文体活动，展现****新形象
**同志十分重视提高职工文化素质和身体素质，在他的带领下，我局工会调动发挥工会的主动性和积极性，开展了丰富多彩的活动，活跃了职工文化生活，在社会各界彰显了****良好新面貌 1、成功举办“**市**局2011新春晚会”凝聚人心。2、参加***组织的***登山比赛，获一等奖，极大的增强了干部职工团结协作、共同奋进、争先创优的信心和决心。3、坚持“工间操”制度，引导全民健身，并在全局范围内组织“第九套广播体操”比赛，成效良好。4、由妇委会组织全体女职工开展“三八”妇女节纪念活动，通过开展座谈会、组织外出培训学习等活动，营造出了关心妇女、尊重妇女、支持妇女事业发展的良好氛围，5、在“****”比赛中获得特等奖，展现****良好风貌；6、在***组织的纪念建党**周年“***”征文比赛，并取得较好成绩。本次比赛，**市**局共上报作品5篇，三名同志获奖。上报作品紧扣主题，内容丰富，题材多样，感情真挚。体现了**人知党情，感党恩，跟党走的深切情怀；抒发了对党90年光辉历程的崇敬之情；表达了坚决拥护中国共产党的领导建设和谐**的决心。7、代表**参加“*****”暨纪念建党90周年文艺晚会，得到省市局领导的一致好评。8、在**市庆七一红歌演唱比赛中，组织同志们精心排练，以饱满的政
治热情和良好的精神风貌再获特等奖，受到市委、市政府的一致好评。9、在“****”知识竞赛中，精心筹备团结奋战，在26支队伍中脱颖而出，最终荣获三等奖10、办好“职工书屋”，增强职工素质。局党组重投资金加强职工书屋建设，改建书屋环境，新购图书2000余册，极大丰富了干部职工的文化生活。通过一系列活动，不仅活跃了干部职工文化生活，丰富了**文化内涵，而且增强了干部职工向心力、凝聚力，有力地促进了和谐**建设。
四、热心服务职工，热爱工会工作
一是工作服务意识强，乐于服务职工，乐于做职工与外界的桥梁和纽带。他利用业余时间，经常与职工沟通了解情况，宣传工会工作和工会知识。2010年底，一职工凌晨2点因心脏病突发住院，**同志接到电话后，立即赶赴医院，经与院方多方沟通联系第一时间组织手术治疗，得到了干部职工及家属的好评。
二是工作扎实,取得一定的成效。（一）每年定期安排全体干部职工进行了体检，同时为女职工安排专项体检，保证了全体干部职工以健康的身体安心工作。（二）继续坚持对职工“六必访”和“三知道”的制度。对职工的婚丧嫁娶，**同志前往慰问、看望；每逢春节都对离退休职工和军烈属进行慰问和探访；每有职工生病或住院，他都请有关领导、机关党委的负责同志或委托工会成员前去看望，使干部职工无处不感受到工会组织的温暖
**同志在自己的工作岗位上，用辛勤的汗水和对事业的忠诚，留下了一串闪光，树立起了一个工会干部的良好形象。面对新的征程，他豪情满怀，决心以更加高昂的斗志，更加冲天的干
劲，再做新贡献，再谱新篇章！
二0一一年十二月十四日
“幼儿良好生活习惯培养研究”综述
一、问题的背景和意义
幼儿期是身心发展尤其是大脑结构和机能发育最为旺盛的时期,更是良好生活习惯形成的关键期。《幼儿园教育指导纲要(试行)》在健康领域中明确提出:幼儿要养成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。著名教育家陈鹤琴先生认为“幼稚园要使儿童养成良好的习惯”。按时起居、定时进餐、合理膳食、积极锻炼等良好的生活习惯是幼儿健康成长的基础。没有健康,幼儿的发展就无从谈起。因此,从幼儿良好生活习惯的培养入手,促进其健康人格的发展,不仅可以克服长期以来儿童德育工作中存在的主要弊端,而且也符合少年儿童身心发展的特点,适应新的时代环境和形势。这一研究,从现实和长远看,无疑都具有重要意义。现如今,大多数孩子是独生子女,加之隔代教养的比例逐渐增加,很多孩子受家长的过度宠爱,养成了一些不良生活习惯。这不仅关系到幼儿的身体健康,而且影响到幼儿自信心、意志品质、交往能力等方面的培养。同时,现在的父母大多重视孩子的智力开发和特殊技能的培养(如他们常常花钱让孩子上各种兴趣班),却忽视了家庭教育中道德教育与行为习惯的培养。在幼儿期，家长应端正自己的教育理念，于生活细节中着手培养幼儿良好的生活习惯；引导并帮助幼儿长期坚持某一良好行为；取得幼儿园教师的支持与配合，共同促进幼儿良好生活习惯的养成。
培养幼儿良好的生活习惯，能让幼儿正确、有序、科学、合理地进行生活活动，形成良好的情感和个性心理品质，为成为未来社会所需要的高素质人打下扎实的基础。然而随着计划生育政策的不断深入，人们的物质条件可以说是空前的优越，随之而来的“溺爱”、“娇生惯养”也比比皆是，他们对幼儿生活方面大大小小的琐事儿几乎是一切包办代替，从而忽视了对幼儿生活习惯的培养。我们经常可以看到这样的场面，父母、爷爷、奶奶背着或抱着健康结实的孩子上幼儿园；在家里四个大人轮流充当“保姆”，穿衣、洗脸、洗手，一切都照顾得周周全全。吃鱼吃虾更是挑净刺，剥去壳，亲自送到孩子的口中造成了“饭来张口，衣来伸手”的局面。如此这般，父母的辛苦。幼儿受害，我们着急，现在如何帮助幼儿形成良好的生活习惯即良好的生活处理能力（包括饮食、睡眠、
穿脱能力等）；急在如何让家长也参与到我们的教育行列中来，让我们朝着共同的目标，互相利用各自的优势，分别主动地同步对幼儿实施教育从而产生综合化教育效应。
优秀工会干部事迹材料复习进程
