阅读八年级语文作文
阅读八年级语文作文1
人的一生,就像一本厚重的书,记载了千千万万悠久之事。这是一本与众不同的书,岁月光阴是它数不清的页码;挫折逆境是它泛黄的纸张。这是一本深奥的书,若想阅读,心中宜毫无杂念、心平气和,淡泊人世繁琐之事……
要说我第一次触碰这历经沧桑的古书,是在儿时参加葬礼时。我无知地望着大人们对着一口棺材哭得惊天地泣鬼神,第一次对人生产生了疑惑:人生是什么?难道只是生老病死这般简单?还是辛苦了一辈子,最后所陪伴的只有这区区一口棺材这般残酷?我不解,也无法读懂。
光阴悠悠,如水般流逝,渐渐长大的我对人生有了更多的理解。我很喜欢这样的一句名言:“海水只有碰上礁石,才能够溅起美丽的浪花。”人生亦如此,曾读过无数的名人传记,大多都是历经艰难险阻才登上了成功的顶峰。不知从哪本书上读到,人生就像百米跨栏,而挫折则是跑道上的横栏,只有用尽全力跨过栏杆,才能走得更高、更远。
通过阅读,我明白了,人生就是历经沦桑。
初上学时,亲人常对我说,在学校有困难就告诉同学和老师,当时童稚的我十分不以为然,在经历了一件又一件事后,我才明白了“助”这个字之重要。幼时沐浴于亲人浓浓的爱之中,觉得世界都是自己的,常常自作主张。殊不知,他人的关怀犹如人生漫漫之路的助跑器,在困难时伸出援助之手,助你一臂之力。 通过阅读,我明白了,人生就是互相帮助。
闲时,我喜欢一个人坐在窗前,静静地望着窗外的古树抽出新芽,枝繁叶茂,枯叶凋零……如此轮回,反反复复,永不停息。有时望见秋天的黄叶散落一地,只觉得是可怜,直到读到那句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”时,才真正理解了枯叶内在的伟大,牺牲自己,只为后代的茁壮成长,这是多么无私! 通过阅读,我明白了,人生就是无私奉献。
阅读人生,我明白了世间善恶美丑;阅读人生,我明白了勇敢坚强;阅读人生,我明白了人间真情……虽然人生这本书深奥难懂,但我相信,只要我有恒心,就能将它完全“钻透”。 阅读八年级语文作文2
春天的到来,意味着阅读一页新的篇章。我们无时无刻都在成长着,阅读也就无时无刻陪伴着。
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。毛主席说的这句话,所有人都能倒背如流,可有的人读书就只是
囫囵吞枣,或走马观花,虽然理解了*大致的内容,但永远体会不到作者想要表达的感情,与*的写作手法等等,引入这一句名人名言之中,就好比你匆匆忙忙的过完了你这一生,了解了你这一生在世间的作用,却不知道你在这一生中有多少人爱你,有多少人在为你付出。
如此,阅读告诉了我们,成长就因该想读书一样,用心去读,用灵魂去感悟。
成长过程中,若书籍是一朵鲜花,那么我愿意成为小草,一生嗅着花的芬芳;成长过程中,若书籍是明亮的太阳,那么我愿意成为一棵大树,站立在沐浴阳光之下,我享受着阳光温暖的抚摸;成长过程中,若书籍是那一片湛蓝的大海,我愿意做一只翱翔的海鸥,在波涛拍打着的悬崖边尽情的舞蹈。
当我们手捧一本图书,坐在春天的草地上,沐浴着春天的阳光,一阵春风拂过伴随着书香,随手拾起一片梧桐叶夹在未看完的书中,油墨的香味伴着叶子特有的芬芳,沁入心脾,当我们抬起头,深深地吸一口气在呼出,我们望着愈发湛蓝的天空,看了看手表,说道:“呀,怎么这么晚了。”但阅读却伴随着我们幼稚的的心灵,点亮我们人生路途上的无数明灯。
记得小时候,我们躺在温暖的小床上,妈妈躺在一边,手中拿着一本薄薄的“猴子捞月”或是“小马过河”有声有色地读给我们听,让我们在书香中安然入睡。长大了,当我们踏进校园,老师