《通俗哲学》期末考试试题
考试时间：120分钟 总分：100分
一、单选择题：共20小题，每小题3分，共计60分。
1、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（ ） A、坚持人的主体地位 B、坚持用辩证发展的去认识世界 C、坚持物质第一性、意识第二性 D、从客观的物质活动去理解现实世界
2、哲学的两大基本派别是（ ）
A、唯物主义和唯心主义 B、辩证法和形而上学
C、可知论和不可知论 D、辩证唯物主义和历史唯物主义
3、马克思主义哲学的直接理论来源主要是（ ）
A、无产阶级的产生和发展 B、细胞学说和生物进化论
C、能量守恒和转化定律 D、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义
4、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。这一观点（ ） A、否认了运动的绝对性 B、否认了静止的相对性
C、认为运动是绝对的，静止是相对的 D、认为运动是相对的，静止是绝对的
5、某先生病了，家人给他端来香蕉和苹果，他却说，医生让他吃“水果”，不是吃这些。这一病人的错误在于（ ）
A、否认了矛盾的普遍性和特殊性的区别 B、夸大了共性和个性的联系
C、忽视了共性与个性的转化 D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在
6、“骄傲自满，固步自封”之所以是错误的，从哲学上看是因为（ ） A、物质是运动的主体 B、违背了发展的观点 C、违背了世界的物质性原理 D、是唯心主义的观点
7、有的人做事情往往急于求成，总是企图“立竿见影”。这样的做法违背了（ ） A、量变是质变的前提和必要准备 B、量变达到一定的程度必然会引起质变 C、量变比质变更重要 D、没有质变就没有发展
8、下列成语与\梅花香自苦寒来\这一诗句包含共同哲理的是（ ）
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A、只见树木，不见森林 B、艰难困苦，玉汝于成 C、金无赤足，人无完人 D、满招损，谦受益
9、在考试来临之际，一些学生群体中流行拜“考神”，选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式。从世界观角度看，这种做法属于（ ）
A、主观唯心主义 B、客观唯心主义 C、形而上学唯物主义 D、朴素唯物主义
10、荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明（ ） A、人的意识对自然界没有反作用 B、规律是不以人的意志为转移的 C、自然界的事物是按自己的意志行事的 D、世界是客观不变的物质
11、“没有高山就没有低谷，没有尺长就没有寸短”。这体现了矛盾的（ ） A、普遍性 B、斗争性 C、特殊性 D、同一性
12、近年中国轮胎、中国稀土、中国光伏产品、美国肉鸡和汽车部件等中美之间诸多领域的贸易摩擦成为世界焦点。有识之士认为中美之间的贸易“合则两利，斗则两伤”。这一观点体现了（ ）
A、矛盾双方具有斗争性 B、矛盾双方具有同一性 C、矛盾双方既对立又统一 D、矛盾的对立是相对的
13、有的人认为：\人不为己天诛地灭\，追求及时行乐，醉生梦死，如今天的各类贪官，这样的人虽然活着实际已经死了；有的人虽然死了，他却永远活着，如焦裕禄逝世虽已40年，但他那不惧困难、不讲条件，艰苦奋斗、知难而上的精神，依然为人民所敬仰。这给我们的价值判断和选择启示是（ ）
A、价值判断和选择由于主体不同而不同 B、价值判断和选择应站在人民的立场上 C、价值判断和选择应从个体客观利益出发 D、价值判断和选择要遵循社会研究理论
14、在牛顿经典力学问世后的200多年时间里，许多科学家认为，整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初，爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的，牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们（ ） A、人们对同一确定对象会有多个真理性认识 B、对同一事物的判断因人的主观性而产生差异 C、牛顿的运动定律现在是错误的
D、真理是主观与客观的具体的历史的统一
15、光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞……每一个流行话语背后都站着一类人群、一
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段时事、一个热点话题、一种生活方式。这说明（ ）
A、社会存在决定于社会意识 B、社会意识对社会存在具有反作用 C、社会意识是对社会存在的反映 D、社会意识与社会存在是同步变化的
16、从前有一个人，因饥饿一连买了六个饼子吃，但是还不觉得饱，于是就买了第七个，刚吃了一半就饱了。那人很后悔，说：“前六个饼子都白吃了，如果早知道这半个饼子就能吃饱，我只吃这半个饼子就行了”从哲学角度看，这个吃饼人错在（ ） ①不懂得量变是质变的必要准备 ②否认了事物的质变
③看不到量的积累的重要性 ④割裂事物的联系，孤立的看问题 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
17、“世界比我们伟大，不会按我们的想法行事；我们比世界渺小，必须遵循它的法则”，本杰明?惠奇科特这句话告诉我们（ ） ①人在规律面前无能为力 ③规律是可以被人所创造的 A、①②
18、近年来，关于英语高考改革的呼声不绝于耳。今年下半年北京高考英语改革方案一经公开，即刻成为社会各界争论的焦点，对此，专家、教师、家长、学生各执己见，莫衷一是。从认识论的角度看，出现这种情况的原因有（ ）
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 ②真理总是在发展中不断超越实践 ③事物本质的暴露和展现需要一个过程 ④人们对事物的认识会受到主观因素的影响 A、①② B、②③ C.②④
19、“思路决定出路”被不少管理者奉为圣经。从哲学角度看，这句话肯定了（ ） ①意识是大脑对客观存在的反映 ②意识活动具有主动性和创造性 ③意识对改造客观世界具有指导作用 ④意识能自觉选择和直接改变客观对象 A、①② B、②③ C、①④ D、③④
20、“依葫芦画瓢”、“照猫画虎”错在（ ）
①违背了一切从实际出发，实事求是的原则 ②否认了矛盾的特殊性原理
③违背了具体问题具体分析原则 ④否认了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲学原理 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
二、判断题：共10小题，每小题1分，共计10分。
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②规律具有客观性
④发挥主观能动性必须遵循规律
D、③④
B、②④ C、①④
D、③④
1、恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。 2、把世界的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是近代机械唯物主义观点。 3、马克思主义哲学包括唯物论、辩证法、认识论三个部分。 4、在实践活动中，人们可以创造规律，为人类造福。 5、发展是唯物辩证法的实质与核心。
6、量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，二者是相互渗透的。 7、实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。 8、劳动对象是生产力中最活跃的因素，在生产力中起主导作用。 9、社会存在的三要素是地理环境、人口因素和物质资料生产方式。 10、人民群众是一个历史范畴，并在创造历史的过程中起决定作用。 三、分析题：共2小题，每小题15分，共计30分。
1、中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”
请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（15分）
2、增强全民法治观念，推进法治社会建设。司法体制改革是依法治国方略、全面深化改革的重要组成部分。《关于贯彻落实党的十八届四中全会决定进一步深化司法体制和社会体制改革的实施方案》构建了分类分层有序推进司法体制和社会体制改革的整体布局：对条件成熟、难度不大的改革举措，要求加快推进、早见成效；对重大改革、尚不具备全面推进条件的，要求先行试点，积累经验后再全面推开；对情况复杂、牵涉面广、条件暂不成熟的，要求抓紧研究论证，尽早拿出改革方案。
请根据唯物辩证法的矛盾观，分析材料中司法体制改革实施方案的合理性。（15分）
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答题卡
一、单选择题：共20小题，每小题3分，共计60分。 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 二、判断题：共10小题，每小题1分，共计10分。 1 2 3 4 5 6 三、分析题：共2小题，每题15分，共计70分。
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《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案
