杜集区张庄中学
2017《话说春节》综合实践活动方案
一、活动目标
（一）让学生收集春节相关的信息，了解“春节”的内涵和它历史特点与地方特色，及其春节文化在新时期的发展和继承。
（二）提高学生收集信息、整理信息、发现问题和探究解决问题的实践能力。
（三）引导学生关心参与社会问题和生活现实问题逐步形成小学生的时代感、责任感和使命感。
二、活动要点：
（一）有关“吃”的实践探究。 （二）有关“玩（娱乐）”的实践探究。 （三）有关“春节文化”的实践探究。 （四）利用春节期间采访部分人员。 三、活动遵循的原则：
（一）主体性原则：以学生的发展为本，让学生积极主动的参与活动过程。
（二）实践性原则：让学生获取间接经验的同时，提供学生在解决问题的探究实践过程中获取直接体验的途经和机会。
（三）过程性原则：强调学习的过程性，让每一个学生在探究的实践过程中长知识，增才干。
（四）开放性原则：问题的提出，课题的确立，方案的设计和
实施，成果的展示，课题论文的撰写等都是开放的。
四、活动准备：
（一）收集相关的报刊杂志；
（二）采访用的录音机、记录本和照相机等； （三）提供学生上网查资料。 附：
“年”的来历
传说，“年”是一种凶猛的怪兽，每隔一段时间就要出来吃人。“年”一次又一次地出来吃人，但是一位细心的人他发现：“年”出来吃人是有规律的，它每隔365天出来一次。自从人们发现了“年”出现的规律就有办法避开年的伤害了。又一次，“年”又来到人间，它又吃了很多人，但是，人们发现只有两户人家例外，一户是刚结婚，门口贴着大红“喜”字，家里点着红蜡烛的人家。另一户人家当时正好用烧竹子在烧饭，竹子燃烧时发出的爆炸声，就把“年”给吓跑了。从此，人们就知道“年”它怕光怕火，也怕竹子烧后发出的爆炸声。所以，以后人们就在门口贴春联，放爆竹把“年”吓跑，从此以后“年”再也不敢出来吃人了。
淮北市杜集区张庄中学
2017年1月9日
2017我们的节日—春节活动方案
