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课题：古代中国经济的基本结构与特点 【学法指导】：1、课前完成预习学案，依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号；牢记基础知识。将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问处”，以备课上集体讨论、突破。2、完成预习自测题目和自主完成探究问题。3、注重知识网络的构建。 【学习目标】1、从刀耕火种到铁犁牛耕；土地私有制的确立。小农经济的含义；古代中国农业经济的基本特点。 2、官营手工业；纺织、冶金和制瓷方面手工业生产的主要成就；古代中国手工业发展的特征 3、“市”的形成与发展；主要的商业城市与着名的商帮，古代中国商业发展的特点。 4、土地私有制的确立；重农抑商政策；“海禁”与“闭关锁国”政策。 【复习重点】 1、古代商业发展的表现；市的变迁和城市的发展；官府控制下的对外贸易。 2、土地制度的演变；古代的重农抑商政策；明清的“海禁”与“闭关锁国 3、①精耕细作的传统农业②耕作技术、生产工具的改进③小农经济的成因及特点④古代农业经济的基本特点 4、①手工业的地位及成就②资本主义萌芽的出现③古代手工业的世界地位④古代手工业发展的特征。 【知识梳理】 （一）古代中国的农业经济 1、了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革 生产工具演变： 2、农业耕作方式的变革： uj, 【我的疑惑】 请将你在预习中发现的问题记录下来，在课堂上与老师和同学们交流。 3、了解古代中国的农业经济的基本特点 （二）古代中国的手工业的发展 1、主要经营方式： 2、了解主要成就，把你知道的古代手工业成就列举出来？ （三）古代中国的商业发展 1、了解“市”的形成与发展 2、知道主要的商业城市和着名的商帮 （四）古代中国的经济政策 1、土地制度演变： 2、了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义 构建系统的单元思维导图 1、通读教材，构建系统的单元思维导图；2.绘制时注重内容全面，重点突出，结构清晰，形式新颖，方便记忆。
古代中国经济的基本结构与特点思维导图
