体育教案－高二排球教案
房 山 职 高教师：顾山 教材内容：1快速跑。2篮球。课的任务：1.改进跑的专项练习，提高短跑技术及速度，2.学习行进间投篮（三步上篮）。3.培养 学生勇往直前，团结协作精神。 部分时间 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求准备部分 分钟一、开始部分（2分钟）二、队列部分。（3分钟）1、绕场慢跑2、运球跑（运用音乐控制）三、徒手操要求：精神饱满 快，静，齐 要求：反应敏捷 判断准确 动作标准基 本 部 分 27分钟一、游戏 （通过游戏发现行进间上篮的问题）二、三步上篮练习。 讲解示范 看课件 再练习三、快速跑的练习。通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力，使其不再单调乏味 组织：把班分为人数相等的两队 运用竞争的形式来激发学生的积极性要求：认真看示范和课件的内容积极的参加练习教法：教师讲解完以后，学生能主动积极的练习结束部分6分钟一、 放松练习二、 收还器材三、 小结四、 师生再见五、 听音乐作放松练习场 地 器 材场地：一块篮球场器材：篮球7个录音机一台笔记本一台 预计负荷 30%本课 小结
房 山 职 高教师：顾山 教材内容：1快速跑。2篮球。课的任务：1.改进跑的专项练习，提高短跑技术及速度，2.学习行进间投篮（三步上篮）。3.培养 学生勇往直前，团结协作精神。 部分时间 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求准备部分
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分钟一、开始部分（2分钟）二、队列部分。（3分钟）1、绕场慢跑2、运球跑（运用音乐控制）三、徒手操要求：精神饱满 快，静，齐 要求：反应敏捷 判断准确 动作标准基 本 部 分 27分钟一、游戏 （通过游戏发现行进间上篮的问题）二、三步上篮练习。 讲解示范 看课件 再练习三、快速跑的练习。通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力，使其不再单调乏味 组织：把班分为人数相等的两队 运用竞争的形式来激发学生的积极性要求：认真看示范和课件的内容积极的参加练习教法：教师讲解完以后，学生能主动积极的练习结束部分6分钟一、 放松练习二、 收还器材三、 小结四、 师生再见五、 听音乐作放松练习场 地 器 材场地：一块篮球场器材：篮球7个录音机一台笔记本一台 预计负荷 30%本课 小结
房 山 职 高教师：顾山 教材内容：1快速跑。2篮球。课的任务：1.改进跑的专项练习，提高短跑技术及速度，2.学习行进间投篮（三步上篮）。3.培养 学生勇往直前，团结协作精神。 部分时间 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求准备部分 分钟一、开始部分（2分钟）二、队列部分。（3分钟）1、绕场慢跑2、运球跑（运用音乐控制）三、徒手操要求：精神饱满 快，静，齐 要求：反应敏捷 判断准确 动作标准基 本 部 分 27分钟一、游戏 （通过游戏发现行进间上篮的问题）二、三步上篮练习。 讲解示范 看课件 再练习三、快速跑的练习。通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力，使其不再单调乏味 组织：把班分为人数
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相等的两队 运用竞争的形式来激发学生的积极性要求：认真看示范和课件的内容积极的参加练习教法：教师讲解完以后，学生能主动积极的练习结束部分6分钟一、 放松练习二、 收还器材三、 小结四、 师生再见五、 听音乐作放松练习场 地 器 材场地：一块篮球场器材：篮球7个录音机一台笔记本一台 预计负荷 30%本课 小结
房 山 职 高教师：顾山 教材内容：1快速跑。2篮球。课的任务：1.改进跑的专项练习，提高短跑技术及速度，2.学习行进间投篮（三步上篮）。3.培养 学生勇往直前，团结协作精神。 部分时间 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求准备部分 分钟一、开始部分（2分钟）二、队列部分。（3分钟）1、绕场慢跑2、运球跑（运用音乐控制）三、徒手操要求：精神饱满 快，静，齐 要求：反应敏捷 判断准确 动作标准基 本 部 分 27分钟一、游戏 （通过游戏发现行进间上篮的问题）二、三步上篮练习。 讲解示范 看课件 再练习三、快速跑的练习。通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力，使其不再单调乏味 组织：把班分为人数相等的两队 运用竞争的形式来激发学生的积极性要求：认真看示范和课件的内容积极的参加练习教法：教师讲解完以后，学生能主动积极的练习结束部分6分钟一、 放松练习二、 收还器材三、 小结四、 师生再见五、 听音乐作放松练习场 地 器 材场地：一块篮球场器材：篮球7个录音机一台笔记本一台 预计负荷 30%本课 小结
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房 山 职 高教师：顾山 教材内容：1快速跑。2篮球。课的任务：1.改进跑的专项练习，提高短跑技术及速度，2.学习行进间投篮（三步上篮）。3.培养 学生勇往直前，团结协作精神。 部分时间 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求准备部分 分钟一、开始部分（2分钟）二、队列部分。（3分钟）1、绕场慢跑2、运球跑（运用音乐控制）三、徒手操要求：精神饱满 快，静，齐 要求：反应敏捷 判断准确 动作标准基 本 部 分 27分钟一、游戏 （通过游戏发现行进间上篮的问题）二、三步上篮练习。 讲解示范 看课件 再练习三、快速跑的练习。通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力，使其不再单调乏味 组织：把班分为人数相等的两队 运用竞争的形式来激发学生的积极性要求：认真看示范和课件的内容积极的参加练习教法：教师讲解完以后，学生能主动积极的练习结束部分6分钟一、 放松练习二、 收还器材三、 小结四、 师生再见五、 听音乐作放松练习场 地 器 材场地：一块篮球场器材：篮球7个录音机一台笔记本一台 预计负荷 30%本课 小结
房 山 职 高教师：顾山 教材内容：1快速跑。2篮球。课的任务：1.改进跑的专项练习，提高短跑技术及速度，2.学习行进间投篮（三步上篮）。3.培养 学生勇往直前，团结协作精神。 部分时间 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求准备部分 分钟一、开始部分（2分钟）二、队列部分。（3分钟）1、绕场慢跑2、运球跑（运用音乐控制）三、徒手操要求：精神饱满 快，静，齐 要
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求：反应敏捷 判断准确 动作标准基 本 部 分 27分钟一、游戏 （通过游戏发现行进间上篮的问题）二、三步上篮练习。 讲解示范 看课件 再练习三、快速跑的练习。通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力，使其不再单调乏味 组织：把班分为人数相等的两队 运用竞争的形式来激发学生的积极性要求：认真看示范和课件的内容积极的参加练习教法：教师讲解完以后，学生能主动积极的练习结束部分6分钟一、 放松练习二、 收还器材三、 小结四、 师生再见五、 听音乐作放松练习场 地 器 材场地：一块篮球场器材：篮球7个录音机一台笔记本一台 预计负荷 30%本课 小结
房 山 职 高教师：顾山 教材内容：1快速跑。2篮球。课的任务：1.改进跑的专项练习，提高短跑技术及速度，2.学习行进间投篮（三步上篮）。3.培养 学生勇往直前，团结协作精神。 部分时间 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求准备部分 分钟一、开始部分（2分钟）二、队列部分。（3分钟）1、绕场慢跑2、运球跑（运用音乐控制）三、徒手操要求：精神饱满 快，静，齐 要求：反应敏捷 判断准确 动作标准基 本 部 分 27分钟一、游戏 （通过游戏发现行进间上篮的问题）二、三步上篮练习。 讲解示范 看课件 再练习三、快速跑的练习。通过运球跑和快速跑来加强同学们的快速跑能力，使其不再单调乏味 组织：把班分为人数相等的两队 运用竞争的形式来激发学生的积极性要求：认真看示范和课件的内容积极的参加练习教法：教师讲解完以后，学生能主动积极的练
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